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李悦和小组同学利用实验室开放日,合作“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验,实验装...

李悦和小组同学利用实验室开放日,合作“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验,实验装置如图甲所示.

时间/min

0

5

10

15

25

35

45

55

65

温度/℃

100

71

55

45

35

28

24

22

22

 

(1)冰的熔化图象如图乙所示,可知冰是_____(选填“晶体”或“非晶体”).

(2)喜欢探究的李悦和同学们,接下来撤去部分器材,装置稍加改动并倒掉一部分水,“探究水沸腾时温度变化的特点”,如图丙,他们发现在沸腾过程中,水的温度_____(选填“升高”、“不变”或“降低”),需继续_____(选填“吸热”或“放热”).

(3)同学们又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,记录数据如上表.

①请在图丁中坐标纸上用描点画出上述温度随时间变化的曲线.

②根据图象,你发现的规律是:_____

③如果要喝一杯奶茶,有两种方案可供选择:

A、先将滚烫的热茶冷却5min,然后加一匙冷牛奶;

B、先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中,然后冷却5min,结合本次探究,你认为_____方案的冷却效果较好.

 

晶体 不变 吸热 随着时间的增长,温度下降的越来越慢 A 【解析】 (1)晶体和非晶体的区别是:晶体有一定的熔化温度而非晶体没有.非晶体在熔化时一边吸热、一边升温、一边熔化,没有固定的熔点; (2)当水沸腾后,继续加热,其温度保持不变; (3)水自然冷却,当温度保持不变时,其温度等于环境温度;水在高温时散热快,所以温度降低得快,低温时散热慢,所以温度降低得也慢.观察图像得到沸水自然冷却的规律.并结合这一规律进行应用,选择出最佳的冷却方案. (1)由表格数据知,冰在熔化过程中,继续吸热、温度不变,有一定的熔化温度,因此,冰属于晶体. (2)水在沸腾过程中,水沸腾的特点是需继续吸热但温度不变; (3)①根据时间和水的温度描点连线得: ; ②水在自然冷却过程中,将热传给周围空气,由图像可以看出,当温度降低到22℃时,不再变化了,说明环境温度为22℃; ③由图看出温度变化特点是,先快,后慢,再不变.根据水的温度降低的规律,如果要使一杯热的奶茶快速冷却,最好的办法是先将滚烫的热茶冷却5min,然后加一匙冷牛奶,所以方案A效果更好. 故答案为(1)晶体;(2)不变;吸热;(3)①见上图;②随着时间的增长,温度下降的越来越慢;③A;
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