如图所示为甲、乙两种物质的质量与体积关系的图象,根据图象分析,密度_______(选填“>”、“<”或“=”);质量为1.8kg的乙物质的体积为_________m3.
某同学在研究声音的特性时,做了以下实验:如图所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明______;使音叉发出不同响度的声音,观察乒乓球被弹开的幅度,重做上述实验,此实验说明声音的响度与振幅有关,在这个实验中乒乓球的作用是:___________________
如图所示,在观察凸透镜成像的实验中,其中一步是调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度,目的是为了使烛焰的像________。若凸透镜位置不变,先后把蜡烛放在a、b、c、d、e各点,分别调节光屏的位置:蜡烛放在______点时,屏上出现的像最大。
用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是_______, 若用毫米刻度尺测量,四次读数分别为 26.11cm、26.10cm、26.12cm、26.52cm,剔除错误数据,该物理课本的长度应为_____。
如图所示,为寒暑表和体温计的一部分,其中________图为体温计.若用这支未经下甩的体温计测一个人的正常体温,则体温计的读数为________℃.
在练习调节可移动教学投影仪(参见右图)的实践活动中,小明通过调节,使屏幕上出现了清晰画面.这时,教室后排同学要求他将屏幕上的画面再调得大一些.为此,小明的操作应当是:适当_________(增大/减小)投影仪与屏幕的距离,并将凸透镜适当向________ (上/下)调节.