两电阻R1=3Ω,R2=6Ω,把它们串联接在电源电压为3V的电路两端,总电阻R总=_____Ω,R1两端的电压U1=____V;当R1与R2并联在原电路两端时,干路电流I总= ______A,R1与R2两端的电压之比U1:U2=___________,R1与R2的电功之比W1:W2=__________.
如图是小邦同学设计的调光灯电路,R0为定值电阻,S为选择开关,当S接触a点时,小灯泡正常发光但不能调光,当S接触b点时,电路断开,当S接触c点时,电路可连续调光。已知滑动变阻器R的规格为“10Ω 2A”,灯泡L上标着“10V 12W”的字样,灯泡电阻随温度变化,电源电压恒为16V。
(1)求定值电阻R0的阻值;
(2)当S接触c点时,调节R的滑片至中点位置,电路中的电流为1A,求此时灯泡的实际功率。
(3)按小邦设计的电路,当开关S接触c点时,电灯的亮度虽然能够调节,但存在一个安全隐患,请简要说明这个隐患。
一盏标有“10V 4W”的小灯泡
(1)正常工作0.5h,消耗的电能是多少?
(2)如果将它接入5V的电源电压下使用,它的实际功率是多大?
如图所示,电源两端电压为6V且保持不变,电阻R1的阻值为8Ω,当开关S闭合时,电压表示数为2V.求:
(1)通过R1的电流I;
(2)R2的阻值;
(3)电路消耗的总功率.
小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有4节新的干电池、额定电压为2.5V的小灯泡(正常发光时的电阻约为10Ω)、滑动变阻器(50Ω 1A)、以及符合实验要求的电表、开关和导线.如图甲所示是小亮设计的电路.
(1)本实验的实验原理是________________。
(2)根据实验所提供的器材规格,小亮在连接实物时,电压表应使用____________的量程,电流表应使用________的量程。
(3)小亮连接好电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P的同时,眼睛应注视_______(选填序号)。
A.小灯泡亮度 B.电压表示数 C.电流表示数 D.滑动变阻器滑片
(4)小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时,电压表的示数如图乙所示为________V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向________端移动(选填“A”或“B”)。当小灯泡正常发光时,电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定电流是________A,额定功率为________W。
(5)该实验中滑动变阻器除了保护电路外,还有______________的作用。
如图甲所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图,图乙是实物连接图。其中电源是两节新干电池,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器上标有“10Ω 1A”。
(1)图乙是小明同学连接的电路实物图,其中有一根导线连接错误,请把接错的这根导线找出来打上“×”,再用笔画线把它改到正确的位置上;
(______)
(2)小明同学连接好电路后,闭合开关时发现灯光特别亮,这表明他在闭合开关前没有_______;
(3)当滑片P应向____移动(填左或右)时,测出的小灯泡电功率会变大;只有当电压表示数为_____时,测出的小灯泡电功率才是额定功率。
(4)在完成以上实验后,小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图丁所示,通过图像发现灯丝的电阻是变化的,这一现象表明:____________;
(5)有一位同学匆忙连接好电路后,闭合开关,在移动滑动变阻器滑片P的过程中发现:灯泡变亮时电压表示数变小;灯泡变暗时电压表示数变大。经检查所用器材完好,只是连接电路时出错了,这个错误可能是___________。