同学们在学习欧姆定律时,做了以下的两个实验:
实验一:探究通过导体的电流与电压的关系,选择的定值电阻的阻值为10Ω。
次数 | 电压U | 电流I |
1 | 1 | 0.10 |
2 | 2 | 0.20 |
3 | 3 | 0.30 |
(1)实验时同学们采用的实验方法叫_____法。
(2)设计的实验电路图如图甲所示,在调节滑动变阻器的滑片时,眼睛要注意观察_____。
A.电流表示数 B.电压表示数 C.滑动变阻器
(3)同学们将收集的数据填在了实验之前设计好的表格中,如上所示。表格在设计上存在的不足之处是_____,分析实验数据得到结论:在电阻一定时,通过导体的电流,与导体两端的电压成_____。
实验二:“探究通过导体的电流与电阻的关系”。实验时四个定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、 20Ω的,滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω 1A"的字样,电源电压6V。
(1)同学们根据实验要求连接了如图乙所示的实物图,其中有一个元件连接错误,这个元件是_____,(只须填写连错的元件名称)
(2)根据所给的条件,控制电压的范围应该是_____V到_____V。
(3)闭合开关前,滑片P应该调到_____(选填“A”或“B”)端。
用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”。
(1)实验中通过观察_____来比较电流产生的热量的多少。
(2)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,选用_____(选填“水” 或“煤油”),主要是由于_____.
(3)实验中甲乙两瓶中要装入_____和初温都相同的同种液体。为达到实验目的,选用的两个电阻丝R1、R2的阻值应该_____ ( 选填“相同”或“不同”)。
(4)实验结论是:在电流、通电时间一定时,电阻越大,产生的热量 _____。
(5)该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与_____大小的关系。
小明在探究“串联电路中电压的规律”时,设计了图甲所示的电路图,并进行了如下的实验:
(1)连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来的操作是_____。
(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关后,发现只有一盏灯发光且电压表示数为零,若只有L1或L2中的一处发生故障,则故障可能是_____。
(3)排除故障后,小明进行实验并收集了数据记录在下表中:
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1.5 | 1.5 | 1.5 |
小明分析数据后,得到了两个结论:
①在串联电路中,各用电器两端电压之和等于电源电压:
②在串联电路中,各用电器两端电压相等;
你认为小明的两个结论中_____(选填“①” 或“②”)是错误的, 造成这种错误的原因是_____: 另外,小明的设计方案还存在一个不足之处是_____。
(4)小明在测L2两端的电压时,为了节省时间,电压表所接的B接点不动,只断开A点,并把接线改接到C点上,这个方法 _____ (选填 “能”或“不能”)测出L2两端的电压,理由是_____。
小明家新买的电煲锅如图甲所示,它有加热和保温两种功能,图乙是其简化电路图。已知:电源电压为220V, R1=55Ω, 保温功率176W。c米饭=4×103J/(kg• °C)求:
(1)若电煲锅内装有1kg米饭,从12℃加热到100℃,米饭吸收多少热量?______
(2)开关S接b时,电煲锅处于_____功能; 电阻R2的阻值为多少?______
(3)若加热这些米饭需要500s,则电煲锅的效率是多少?______
电动自行车给人们出行带来了很大的方便,同时又具有对环境污染小,节约能源等优点,是人们短途出行比较喜爱的交通工具之一。如图是某品牌电动车的一部分技术参数:
整车质量 | 50kg | |
轮胎与地面接触的总面积 | 100cm2 | |
蓄电池工作电压 | 48V | |
一次充电储存电能 | 1kW•h | |
电动机 | 额定电压 | 48V |
额定功率 | 200W | |
电动机效率 | 80% |
(1)电动自行车在行驶过程中主要是将电能转化为_____能:
(2)一个质量为60kg的中学生,骑在这个电动自行车上在水平路面上行驶,电动自行车对地面的压强是多大? _____(g=10N/kg)
(3)若该电动车在平直公路上匀速行驶时受到的平均阻力为50N,则蓄电池充满一次电最多能够连续行驶多少km? _____
为了防止电路中电流过大,发生危险,电路中常常要安装保险丝,以保护用电器或人身安全。请根据所学知识回答下列问题:
(1)保险丝是用_____合金制作的;
(2)保险丝的特点是电阻_____(选填 “大”或“小”),熔点低;
(3)当保险丝熔断后_____ (选填 “能”或“不能”)用铜丝、铁丝等导线代替保险丝。