校园艺术节期间，X同学的音色优美，他在演唱时，高音给同学们留下了特别突出的印象，爱思考Y同学结合本期所学物理知识作出了以下判断，你认为这些判断正确的是( )
A.听到X同学唱最高音时，扬声器纸盒，听众耳膜，歌者声带三者的振动频率相同
B.另一同学在台下轻声随X一起唱，他俩声音响度相同，轻声唱的同学音调要低些
C.声音可以在固体、液体和气体中传播，光不能：光可以在真空中传播，声音不能
D.晚会音响声、观众欢呼声、鼓掌声对于观众和周边居民都不是噪声
下列物态变化中，与“春暧花开的时节，千佛山上的冰雪融化汇成溪流”这一现象吸热或放热特征相同的是( )
A.从冰箱拿出来的饮料罐“出汗”
B.农家小院室外地面出现了霜
C.成绵高速路上的浓务在太阳出来后散去
D.寒冷的冬天道路结冰影响行车安全
“估测”是学好物理学的一种常用方法，下列估测与实际情况最接近的是( )
A.学具三角板从课桌面掉到地上的时间约是6s
B.一枚一元硬币的直径约是2.5×
m，它的质量约是5×
mg
C.我校所在地每年一月份的平均气温是24℃
D.一般成年人的步行速度约是光速的三十万分之一
如图所示，小明探究“树荫下光斑”时，在一块硬纸板上挖一边长为4.5毫米的正方形的孔，把这块挖有方形孔的纸板对准太阳光，当纸板和地面相距较远时，在地面上能观察到_________亮斑（正方向/圆形/三角形），这是光的_______________造成的；再逐渐增大纸板与地面的距离时，你会发现地面上那个亮斑将变_________（大/小）；当纸板和地面距离非常非常近时，在地面上能观察到_____________亮斑（正方形/圆形/三角形）．
小亮用如图装置探究“光的反射规律”：
（1）图中反射角是_____度．
（2）将纸板 B 向后折转一定角度，在 B 板上不能看到反射光，说明了_____．
（3）让入射光线 EO 靠近法线 ON，则反射角会______（选填“变大” 或“变小”）．
（4）在实验中纸板的作用是①_____②_________
（5）如果让光沿 FO 入射，则反射光将沿 OE 反射。说明在光的反射现象中光路是_____的。
小明在做“探究凸透镜成像的规律”实验中，平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在光屏上一 点，如图甲所示。
（1）当把蜡烛放在乙图位置时，移动光屏，在光屏上能成倒立、_____ 的实像；生活中的_____就是利用这个原理制成的。（选填“照相机”或“投影仪”）
（2）凸透镜的位置固定不动，当蜡烛向右（靠近透镜）移动一段距离后，要在光屏上再次成清晰的像，需将 光屏向_____（选填“左”或“右”）移动。
（3）在上一步光屏上成清晰的像后，取一副近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间，要使光屏上还能成清晰的 像，保持凸透镜和光屏的位置不动，可将蜡烛适当向_____（选填“左”或“右”）移动。
（4）过了较长时间后，小明发现由于蜡烛燃烧变短了，在光屏上的像位置偏上，要想使像仍然成在光屏的中央，这时可以保持蜡烛不动，将凸透镜向__________（选填“上”或“下”）移。当蜡烛的像再次成在光屏中央时，像的位置位于凸透镜主光轴的_____（选填“上方”或“下方”）。
（5）.某次小明在实验中发现光屏上有蜡烛的像，就同时移动了蜡烛和光屏的位置。然后就保持蜡烛和光 屏的位置不变，只改变凸透镜的位置，发现无论怎样移动凸透镜蜡烛都不能在光屏上成像，则原因可能是_____。
