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下列图中,主要描述声音能够传递能量的是( ) A.探测深海 B.敲瓶底火焰摇动 ...

下列图中,主要描述声音能够传递能量的是( )

A.探测深海

B.敲瓶底火焰摇动

C.回声定位

D.超声波探查

 

B 【解析】 ACD.探测深海、回声定位、超声波探查都是应用声音能传递信息,故ACD不符合题意; B.敲瓶底的橡皮膜时,瓶子对火焰发出声波,向火焰传递能量,所以使得火焰摇动,说明声波能传递能量,故B符合题意.  
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考点分析:
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关于声现象,下列说法正确的是

A.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的

B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高

C.“长啸一声,山鸣谷应”是指次声波传播得很远

D.“隔墙有耳”说明固体能传声

 

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如图所示,小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感这个实验是用来探究

A.声音能否在空气中传播 B.决定音调的因素

C.声音产生的原因 D.声音传播是否需要时间

 

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现代建筑出现一种新设计:在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球,球内充入一种非晶体材料,当温度升高时,球内材料熔化吸热;当温度降低时,球内材料凝固放热,使建筑内温度基本保持不变.下面四个图象中,表示上午球内材料的状态变化图象的是(  )

A. B. C. D.

 

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如图是小明和小华在观察水的沸腾实验中的情景,对水加热了很长时间后水才沸腾,他们记录的数据如下表所示:

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

水温/℃

90

91

92

93

94

95

96

97

98

98

98

98

 

 

 

1)在组装器材时按照_____(选填由上到下由下到上)的顺序。

2)请指出他们在实验中操作错误之处:_____。(答一点即可)

3)在纠正错误后他们继续实验,观察到水沸腾时的现象如上图中的_____(甲/乙)图,水沸腾时吸收热量,温度_____(升高/不变/降低)。

4)本次实验中水沸腾时的温度为_____

5)根据记录在图中画出水的沸腾图像_____

6)水沸腾时,杯口附近出现大量白气白气_____遇冷_____(填物态变化名称)形成的,该过程要_____(吸热/放热)。

7)实验中发现,水从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是:__________。(给出2种原因即可)

 

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小明想比较几种材料(棉布、锡箔纸、泡沫塑料)的隔声性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒刻度尺.在本实验中适合作声源的是________ .你认为另一种器材不适合做声源的原因是________.小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料.他设想了两种实验方案,你认为较好的是________

方案A:让人站在距离鞋盒一定距离处,比较所听到声音的响度;

方案B:让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离;

通过实验得到的现象如表格所示,则待测材料隔声性能由好到差的顺序为________

 

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