如图所示，在“探究光的反射规律”实验中：
（1）图中反射角为_______度。
（2）实验中，改变入射角，继续保留光的传播路径，最后纸板上留下了很多条光路，无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应，为了避免这一问题出现，应进行的操作是_____。
（3）老师总结实验过程时，表示最好换用带有刻度的纸板进行实验，请你更换后的优点是____________________。
（4）若将图中纸板(连同激光笔)向后倾斜，此时反射光束________。
A．仍在纸板上呈现 B．被纸板挡住 C．在纸板前方
如图是某同学探究平面镜成像特点的实验装置，棋子A和B完全相同。
（1）实验时茶色玻璃板应__________放置在水平桌面上。
（2）实验中选取两个完全相同的棋子A和B，是为了比较像和物的_________关系，且便于确定像的位置，这种方法叫_______________法。
（3）用木板紧贴玻璃板背面，挡住玻璃板后面的光，人眼在玻璃板前__________(选填“能”或“不能”)看见棋子A的像。
（4）小明正对玻璃板，为了让他右边的同学也能够看见棋子A的像，他只将玻璃板向右平移，则棋子A的像的位置____________(选填“左移”“不变”或“右移”)。
（5）实验中小明发现棋子在玻璃板中有两个像(一亮一暗)，其原因是他选择的茶色玻璃板_______(选填“太厚”或“太薄”)，其中较暗的像是在玻璃板__________(选填“前”或“后”)表面反射形成的。
某兴趣小组利用图示装置来研究凸透镜成像的规律．
（1）为使像成在光屏中央，应调整元件，使LED灯的中心、光屏的中心在_________．小明将各元件调整到如图位置时，小组成员在光屏上都能观察到清晰的像，这个像一定是_______的（放大/等大/缩小），此时光屏上发生了____反射．
（2）当LED灯向左移动时，要在光屏上再次获得清晰的像，只需将光屏向_____（左/右）方向适当移到，或者在凸透镜前放置一个合适的_____眼镜．
（3）小华在用同样的器材进行实验时，发现光屏上出现的像只有中间清晰，两侧却较模糊，小明只对凸透镜进行了调整，就在光屏上得到了清晰的像，他的调整是_____．
A．左右适当移动凸透镜 B．上下适当移动凸透镜
C．适当扭转凸透镜 D．更换焦距合适的凸透镜
小明在进行“探究凸透镜成像规律”的实验中。
（1）为判别直径相同的两透镜的类型，小明分别将它们正对太阳，把一张纸放在它的下方，在纸上得到相应的光斑，透镜与光斑的大小如图所示，其中形成甲光斑的______(填“一定”“可能”或“一定不”)是凸透镜，形成乙光斑的________(填“一定”“可能”或“一定不”)是凹透镜。
（2）如图2将凸透镜A固定在光具座上50cm刻线处，将点燃的蜡烛放在光具座上35cm刻线处时，移动光屏至如图80cm刻线处，在光屏上恰得到烛焰清晰的像，此成像规律常应用在______（放大镜/照相机/幻灯机）上。
（3）上面实验中，保持蜡烛和光屏的位置不变，只需把透镜移至___cm刻线处在光屏上可以再次得到烛焰清晰的像。
（4）保持蜡烛位置不变，小华用焦距为f2的凸透镜B替换凸透镜A，将凸透镜B固定在光具座上50cm刻线处。通过移动光屏，在光屏上得到烛焰倒立、缩小的像。由此现象可以判断：凸透镜A和凸透镜 B的焦距大小关系为f1______f2（＞/＜）。
小明用薄膜充水后制成水透镜模拟眼球中的晶状体，来比较正常眼、近视眼和远视眼的焦距大小．实验中测得甲图焦距为10cm，再将甲分别挤压成乙图、丙图的形状，并分别测量焦距，如图所示．
（1）测得焦距小于10cm的是图___，模拟近视眼的是图___．
（2）在同一位置，用甲、乙、丙透镜分别对着远处的某一物体，移动光屏得到清晰的像，其中像距较大的是___图．
（3）目前很多近视患者戴隐形眼镜来矫正视力．隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片，可随着眼球运动，其中心厚度只有0．05mm，则此镜片的边缘厚度___（填“小于”“等于”或“大于”）0．05mm．
如图：S为蜡烛，S＇为蜡烛通过凸透镜所成的像。请根据凸透镜的特性，画图确定并标出凸透镜的光心O点及右侧焦点F的位置。（__________）
