某同学用毫米刻度尺测量物理课本的宽度，共测量4次，其结果分别为
、
、
、，则物理课本的实际宽度应记作（ ）
A.
B.
C.
D.
下列几种说法中，正确的是（ ）
A.水的沸点一定是
B.水可以在
时沸腾
C.水在时一定沸腾
D.利用密闭加盖的容器可降低沸点
下列是小明列举的实验与实例，其中不能探究声音的产生或传播条件的是（ ）
A.用A手机拨打放在真空罩内的B手机B手机显示A手机号，却听不到呼叫声
B.往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动
C.吹笛子时，手指按不同的孔发声
D.登上月球的宇航员们即使相距很近也只能用无线电交谈
用同一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次数，这样做的目的是为了（ ）
A.减少观察刻度线时由于视线不垂直而产生的误差
B.减少刻度尺不精确而产生的误差
C.减少由于读数时估计值偏大或偏小而产生的误差
D.减少测量中可能出现的错误观察
“引吭高歌”和“低声细语”，这里的“高”与“低”指的是（ ）
A.音色好坏 B.音调高低
C.响度大小 D.乐音三要素
妈妈在蒸馒头时，开锅后改用“小火”．针对这种做法，下列说法中正确的是( )
A.水沸腾后，改用“小火”能更快的让馒头变熟
B.改用“小火”可以提高水的沸点
C.无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变
D.用“大火”可以提高水的沸点，不应该改用“小火”
