Question

在“比较不同物质吸热升温情况“的实验中:

（1）小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验，如图甲所示，在组装器材时应先调节_______（A、B）的高度；

（2）组装好器材，他们先后在同一个烧杯中称出初温相同及_______相等的水和煤油，分别加热相同的时间，比较水和煤油______________得出结论。要完成该实验，除图甲所示器材外，还需要的一个测量工具是_______；

（3）实验中要使水和食用油的最后温度相同，就要给_______加热更长的时间，此时水吸收的热量_______（选填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的热量；

（4）在对实验进行反思时，他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点，因此改进方案并设计了图乙所示的装置。与原方案相比，该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是______________（答出一点即可）

Answer

A 质量 升高的温度 秒表 水 大于 避免两次加热；确保在相等的时间内吸收相等的热量

【解析】

(1)[1]组装实验仪器时，应根据酒精灯及其火焰的高度先固定图中的A部分，使酒精灯的外焰正好能给烧杯加热，然后再固定图中的B部分，这样可以避免重复调整；
(2)[2]根据控制变量的原则，应在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油。

[3]液体吸收相等的热量，升高的温度越高，液体的吸热能力越弱，因此分别加热相同的时间，比较水和煤油升高的温度，即可得出结论。

[4]实验需要测量水与煤油的加热时间，需要用到秒表。

(3)[5][6]水的比热容大于食用油的比热容，相同质量的水和食用油升高相同的温度，水需要吸收的热量多，加热时间长

(4)[7]由图乙所示实验可知，实验用同一烧杯用“水浴法”对水与食用油同时加热，该方案避免两次加热，用同一热源加热确保在相等时间内吸收的热量相等；