关于下列四幅研究声现象的图片中,说法正确的是( )
A.小明敲鼓的实验可以研究声音是怎样产生的,这里所涉及的研究方法与研究光的传播时引入光线是一样的
B.用纸板划过梳齿时,纸板划得越慢,梳齿振动得越慢,发出声音的响度越小
C.改变钢尺伸出桌边的长度可以探究得到:长度越长,音调越低
D.安装“噪声监测仪”与在摩托车上安装消音器是采用相同的方式减弱噪声
下列关于光现象说法正确的是( )
A.光的传播速度是3×108m/s
B.在光的反射现象中,光路是可逆的
C.光在同种透明物质中是沿直线传播的
D.镜面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律
下列估测最接近实际的是( )
A.中学生的身高约为1.7×103cm B.一张试卷的厚度约为70nm
C.中学生正常步行时的速度约为1.2m/s D.课桌的高度约为0.8dm
北京市郊铁路S5线,又称“怀柔—密云” 线,是北京市郊铁路网络的组成部分,已于2019年4月30日全线开通运营。S5线自昌平区黄土店站起,经怀柔北站至密云区古北口站,全长135. 6千米, 共设黄土店、昌平北、范各庄、怀柔北、黑山寺、古北口6座车站,沿线分布着雁栖湖、红螺寺、青龙峡、黑龙潭、司马台长城、古北水镇等多个知名旅游景区。2019年10月11日起,增开两趟列车,下表是新时刻表的部分内容。
市郊铁路怀柔-密云线时刻表(2019年10月11日起实行) | ||||||
黄土店→古北口 | ||||||
车次 | 黄土店 | 昌平北 | 雁栖湖 | 怀柔北 | 黑山寺 | 古北口 |
S501 | 07:25 | 07:55/07:56 | 08:29/ 08:30 | 08:36/08:41 | 08:59/ 09:01 | 09:45 |
S511 | 08:38 | 09:08/09:10 | 09:43/ 09:45 | 09:51 | —— | —— |
S513 | 12:42 | 13:21 /13:23 | 13:56/ 13:58 | 14:04 | —— | —— |
S503 | 14:27 | 14:57/ 14:59 | 15:32/ 15:35 | 15:41/ 15:46 | 16:04/ 16:06 | 16:51 |
乐乐同学计划于期中考试结束后的周六,乘坐S501次列车,由黄土店前往古北口,请你根据上面的信息,帮乐乐同学计算出该次列车全程的平均速度是多少km/h。(请按计算题的规范格式作答,计算结果保留整数)
阅读《从传声筒到移动通信》,回答问题。
从传声筒到移动通信
电话完全进入了我们的生活,我们每天都离不开它,你知道科学家们发明电话是受什么启发吗?是传声筒。让我们去参观中国科技馆二层探索与发现主题展B厅——声音之韵展,观察、研究一下传声筒,直观地去体验传声筒传递声音的过程吧。
装置简介:两个非常粗的传输声音的金属管在空中盘成螺旋状,布置在展区的两个不同位置,相距大约十几米长,图1左上角就是其螺旋状的管路之一。两个传输声音的金属管分别为听筒管路和话筒管路,两个传输声音的金属管端口分别是听筒和话筒,如图2所示。就像人打电话一样,用话筒说话,用听筒听声音,如图3所示。
声音是由物体振动所产生。在振动介质(空气、液体或固体)中某一质点在平衡位置附近来回发生振动,并带动周围的质点也发生振动,逐渐向各方向扩展,这就是声波。声波前进的过程是相邻空气粒子之间的接力赛,它们把波动形式向前传递,它们自己仍旧在原地振荡,也就是说空气粒子并不跟着声波前进!如图4所示,连续振动的音叉,使周围的空气分子形成疏密相间的连续波形。
声波是一种振动的机械波,它的基本参数是频率f、波长λ和波速v。通过示波器可观测到可视化波形如图5所示。频率是声源(或某一质点) 1秒内来回振动的次数(单位为赫兹Hz),而声源完成一次全振动经过的时间为一个周期T,其单位为秒。显然,。频率与人耳主观感觉声音的音调有关。频率越高,音调也越高。振幅与声音的强度有关。波长是声波在一个周期内传播的距离,也是波形图中相邻波峰(或波谷)的距离。这三者的关系是。
人耳能感觉到的声波频率范围在20~20000Hz,称为音频波。在这个频率范围以外的振动波,就其物理特性而言与声波相似,但在人类不引起声音感觉。声速亦称音速,是声波通过介质传播的速度,它和介质的性质与状态(如温度)等因素有关。在空气中声速为334. 8m/s (22°C时), 水中声速为1440m/s,在钢铁中声速为5000m/s。
现实世界中充斥着各种各样的声波,但因为声波的能量随扩展的距离逐渐消耗,最后声音消失,一旦声源远离接受者就无法准确获得信息。早在十八世纪欧洲已有“电话”一词,用来指用线串成的话筒(以线串起杯子)。电话的出现要归功于贝尔,早期电话机的原理为:说话声音为空气里的复合振动,可传输到固体上,通过电脉冲于导电金属上传递。
随着现代移动通信技术的快速发展,声音信号的传递借助电磁波传送。电磁波能够在真空中传播,不但传播速度快,而且频率范围广,但它在水中会被吸收而急剧衰减。和我们关系最密切的就是手机这种移动通信工具,它兼具发射和接收这两种功能,在同步地球卫星的协助下能使通信范围几乎覆盖地球上的每个角落。
请根据上述材料和你学过的物理知识,回答下列问题:
(1)“传声筒”的展示项目,形象地向观众展示了:当一名观众在管路一侧发声,管路中的_________产生振荡,另一侧的观众能够听到传输的声音,两人可进行对话。
(2)以下应用或工具利用“传声筒”原理的是(___________)
A. 超声波医学检查 B. 水瓶琴
C. 天坛回音壁 D. 医生给病人看病用的听诊器
(3)下列说法中正确的是(_____________)
A. 声音的传播速度一定是340 m/s B. 空气粒子并不跟着声波前进
C. 声和电磁波都能在真空中传播 D. 潜入水中的潜艇通信使用电磁波
(4)一列声波从空气中传入水中,以下说法正确的是(___________)
A. 波速变大,波长变长
B. 波速变小,频率不变
C. 波速变大,频率增大
D. 波速变小,波长变长
小英利用激光笔、平面镜和纸板做“探究光的反射规律”的实验.纸板ABCD是用两块纸板ADON和BCON连接起来的.她将一个平面镜放在水平桌面上,把纸板ABCD展开成一个平面.
(1)把纸板ABCD倾斜的立在平面镜上,如图甲所示,使一束光贴着纸板ABCD沿某一个角度射到O点,经平面镜反射,在纸板ABCD上______看到反射光(选填“能”或“不能”);
(2)把纸板ABCD竖直的立在平面镜上,如图乙所示,纸板上的直线ON垂直于平面镜,使一束光贴着纸板ABCD沿某一个角度射到O点,经平面镜反射,在纸板ABCD上_____看到反射光(选填“能”或“不能”);
(3)把纸板BCON向后折,纸板上的直线ON仍垂直于平面镜,如图丙所示,使一束光贴着纸板ADON沿某一个角度射到O点,经平面镜反射,在纸板上BCON上_____看到反射光(选填“能”或“不能”).由上述实验验证:反射光线在_____的平面内.