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小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度尺(分...

小明在测小车的平均速度的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度尺(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达ABC三处时电子表的显示(数字分别表示小时︰分︰秒

1)该实验的原理是________________

2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较小。请根据图中信息回答:VAB_____m/sVAC______m/s

3)由实验看出,小车在下滑过程中速度越来越______,是在做________运动。

4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度VAC_______(选填)。

 

0.2 0.3 大 加速 大 【解析】 (1)[1]测小车平均速度的原理是; (2)[2]由图可知: sAB=10.00dm-6.00dm=4.00dm=0.4m, tAB=15:35:22-15:35:20=2s, 小车通过AB段的平均速度为: ; [3]由图可知: sAC=10.00dm-1.00dm=9.00dm=0.9m, tAC=15:35:23-15:35:20=3s, 小车通过AC段的平均速度为: ; (3)[4][5]由图可知: sBC=6.00dm-1.00dm=5.00dm=0.5m, tBC=15:35:23-15:35:22=1s, 小车通过BC段的平均速度为: BC段的平均速度大于AB段的平均速度,由此可判断小车在下滑过程中速度越来越大,是在做变速直线运动; (4)[6]如果让小车过了A点后才开始计时,计时过晚,使所计时间偏小;根据,相同的路程,测量时间小,则计算的速度偏大  
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考点分析:
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利用钢尺可以做探究声音的特性的实验:

1)如图所示,用一只手将钢尺压在桌沿上,另一只手轻轻拨钢尺一端,听其响度;再用力拨动钢尺,这时钢尺的振幅变大,听到其响度变大,这说明响度与______ 有关。

2)拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同。

实验发现:尺子伸出桌面的长度越长振动越______ ,发出声音的音调越______ 尺子伸出桌面的长度越短振动越______ ,发出声音的音调越______ 。由此可得出结论:音调的高低与_________ 有关。

 

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请根据平面镜成像的特点,在下图中画出物体AB在图中所成的像A’B’

______

 

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如图所示是光从空气中射向水面的入射光线,请画出其反射光线和大致的折射光线。

______

 

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木块的长度为:_____________mm

 

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在军事学习中,一门反坦克炮直接瞄准所要射击的静止的坦克模型,射击后经过0.6s,射手看到炮弹在坦克模型上爆炸,射击后经过2.1s才听到爆炸的声音,则坦克模型到射手的距离为_____m.炮弹运动的速度是_____m/s.(设炮弹做匀速直线运动,声音在空气中的传播速度取为340m/s)

 

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