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为了比较水和食用油的吸热能力,小新用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测...

为了比较水和食用油的吸热能力,小新用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间。实验数据记录如表。

物质

质量/g

初始温度/℃

加热时间/min

最后温度/℃

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

 

 

1)实验中选择相同规格的电加热器,称量相同质量的水和食用油,所采用的科学方法是_____转换法"等效替代法"控制变量法")。

2)此实验中,用相同规格的电加热器给水和食用油加热,在相同时间内水和食用油_____相同,然后通过比较_____来反映物质的吸热能力。

3)如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给_____(选填"食用油")加热更长的时间,此时水吸收的热量_____(选填大于、小于"等于")食用油吸收的热量。

4)通过实验可以发现不同物质吸热能力不同,物质的这种特性用_____这个物理量来描述。

 

控制变量法 吸收热量 升高温度(变化的温度) 水 大于 比热容 【解析】 (1)[1]比较水和食用油的吸热能力,选择相同规格的电加热器,称量相同质量的水和食用油,仅让液体种类不同,使用的方法为控制变量法; (2)[2][3]用相同规格的电加热器给水和食用油加热,则在相同时间内水和食用油吸收的热量相同,通过比较水和食用油的升高温度来反映吸热能力; (3)[4][5]由表中数据可知,当加热相同时间时,食用油温度升高更多,则若要水和食用油的最后温度相同,需给水加热更长时间,此时由于水加热时间更长,故吸收热量更多; (4)[6]不同物质吸热能力不同,物质的这种特性用比热容这个物理量来描述;  
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示例:物理信息:自动小车底部有四个带花纹的小轮子;

物理知识:通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。

作答:物理信息:_____

物理知识:_____

 

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