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如图甲所示的电路中,电源电压为6V且保持不变,灯泡L上标有“6V”的字样,通过灯...

如图甲所示的电路中,电源电压为6V且保持不变,灯泡L上标有“6V”的字样,通过灯泡的电流随两端电压变化的关系如图乙所示,R1标有“30Ω 1A“字样,电压表量程为0~3V,电流表量程为0~3A。当开关SS1S2均闭合,滑动变阻器的滑P置于b端时,电流表的示数为1.1A,求∶

(1)灯泡L正常发光时的电阻为多少?

(2)当闭合开关SS2,断开S1时,在保证电路安全的情况下,灯泡L上消耗的最小功率是多少?

(3)在保证电路安全且电路中有电流的情况下,该电路消耗的总功率的变化范围?

  

 

(1)12Ω;(2)1.2W;(3)1.8W-6.6W。 【解析】 (1)由图乙知道,加在灯两端电压为6V时,通过灯的电流为0.5A,由欧姆定律,灯泡L正常发光时的电阻是: ; 答:灯泡L正常发光时的电阻12Ω; (2)当闭合开关S、S2,断开S1时,滑动变阻器与灯泡串联,由串联分压知道,当电压表达到最大值时,灯泡的功率最小,又因为电压表量程为3V,加在灯两端电压 , 由乙图可知此时通过灯的电流为,灯泡L上消耗的最小功率 ; 答:灯泡L上消耗的最小功率是1.2W; (3) 当开关S、S1、S2均闭合,滑动变阻器的滑P置于b端时,根据串联电路电流的规律,通过R2的电流是: I2 =1.1A-0.5A=0.6A, 由欧姆定律知道, , 由知道,在电源电压不变时,电路的电阻越小,功率越大,根据并联电阻的总电阻小于其中任一电阻,故滑动变阻阻值为零,R2与灯泡并联,电路的总电阻最小,此时的电流最大为1.1A,故电路的最大功率是: P大 =UI=6V×1.1A=6.6W; 由于串联电阻其中大于任一电阻,当电压表最大示数为3V时,滑动变阻器接入电路的电阻最大,闭合S、S1,断开S2,闭合电路电流最小,电路消耗的总功率最小,此时回路中的电流大小为 , 故电路消耗的最小总功率是: 。 工作总功率的变化范围为1.8W-6.6W。 答:在保证电路安全且电路中有电流的情况下,该电路消耗的总功率的变化范围是1.8W-6.6W。  
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考点分析:
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如图甲所示为一款利用高温水蒸气熨烫农服的便携式挂烫机,其水箱容积为1L。它的内部电路如乙所示,它有P1P2两个加热挡位,其中P1=1100W,且P1<P2,正常工作时电压为220VR1R2为电阻丝,R2=121Ω(c=4.2×103J/(kg·℃)。求:

1)电阻丝R1的阻值;

2)正常工作时P2为多少;

3)正常工作时,该挂烫机的效率为80%若将箱内0.5kg的水由20℃加热至100最少需要加热多少时间?

 

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如图所示的电路中,电源电压恒为12V,定值电阻R240Ω,只闭合开关S1时,电流表的示数为0.2A。求::

1)电阻R1的阻值;

2)闭合开关S1S2,通电1min整个电路消耗的电能.

 

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小茜同学利用如图甲所示的电路做探究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻的关系的实验。实验器材:电源(电压恒为3V)、电流表(0~0.6A)电压表一个开关、四个定值电阻(分别为10Ω15Ω20Ω),滑动变阻器(20Ω   1.5A),导线若干;

1)用笔画线代替导线,将图乙中的电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表的示数变大(请用笔在答题卡上连线)

__________

2)小茜同学探究电流与电压的关系,通过调节滑动变阻器滑片P进行多次测量,测出通过定值电阻R1的不同电流和对应的电压如下表所示。

实验次数

1

2

3

4

电压U/V

1.0

1.5

2.0

2.5

电流I/A

0.1

0.15

0.2

0.25

 

 

 

分析表中数据可得到的结论是:_______一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成____比;

3)小茜同学还想探究当电压一定时,电流与电阻的关系,实验步骤如下

①将的电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为1V,读出电流表示数;

②保持滑动变阻器滑片的位置不变,接着将的电阻换成10Ω的电阻,闭合开关后,电压表示数将__________(选填变大变小不变”),为了使电压表的示数仍为1V,应将滑动变阻器的滑片P_______(选填A"B")端移动。

③之后她再将15Ω的电阻替换10Ω的电阻接入电路中,此时无论怎样移动滑片,都无法将电压表示数调到1V,为了用以上4个定值电阻完成实验且确保电路安金,应控制定值电阻两端的电压在_____V范围内。

④如果不调整电压表的示数,使其仍保持1V,同组的小华回学为完成四次探究,还设计了如下四个调整方案,你认为不可行的是__________

A.将本次实验中的滑动变阻器更换为最大阻值不小于40Ω的滑动变阻器

B.15Ω20Ω的定值电阻更换为阻值范围是1.67Ω-10Ω的定值电阻;

C.可将电源电压调低至1-2.5V范围;

D.不更换实验器材,可在用15Ω的电阻做探究实验时,将20Ω的电阻串联在电路中分压

 

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小明同学用伏安法做测量定值电阻R的阻值实验时,其实物电路连接如图甲所示。

1)为了保证实验安全,连接电路时,应将开关___________

2)闭合开关前,应将滑片P置于________(选填A或“B)端。正确连接好电路,闭合开关后,发现电流表几乎没有示数,电压表有示数,则故障可能是___________ (填一种即可)

3)排除故障,使电路连接正确后再闭合开关,移动滑动变阻器的滑片至某一位置时,电流表和电压表的示数如图乙所示,则此次测出定值电阻R的阻值为___________Ω;

4)小明继续移动滑片至不同位置,将多组实验数据求得的电阻再取平均值作为定值电阻R的阻值,这种处理方式是___________ (选填合理或者不合理”)的,此次实验多次测量的目的是_________

5)完成上述实验后,小明还想测另一个未知电阻Rx的阻值,可是在连接电路时,发现电压表和滑动变阻器都已损坏。经过思考,小明利用刚才已测得的定值电阻R及原来剩下的器材,再向老师要一个开关S1设计实验电路图如图所示(电源电压未知且恒定不变,电流表量程足够大)。实验步骤如下:

只闭合开关S,记录下电流表示数为I1

再闭合开关S1,记录下电流表示数为I

未知电阻的表达式:Rx=___________(用所测得已知量的符号表达)

 

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1)某学习小组的同学利用如图甲所示的装置探究某固体物质熔化时温度变化的规律的实验;

①由图乙可知,该固体物质是_______(选填晶体非晶体)

②加热至第15min时,该物质处于___________(选填固态”“液态固液共存状态”),其熔化过程的特点是持续吸收热量,但温度________ (选填升高降低或者不变”)

 

2)小艾同学在实验室用如图所示的实验装置探究比较煤油和水的吸热能力的实验

①实验中,取相同质量的水和煤油倒入相同烧杯中,用相同的酒精灯加热,通过加热时间的长短来反映煤油和水吸收热量的多少,物理学中称这种方法叫___________法;

②小艾通过实验,记录了相关数据如下表所示:

加热时间t/min

0

2

4

6

8

10

水的温度t/°C

20

22

24

26

28

30

煤油的温度t煤油/°C

20

24

28

32

36

40

 

 

 

根据表中数据,小艾的实验的结论是:水和煤油相比较,_____(选填或者煤油”)的吸热能力较强;

③聪明的小艾提出疑问:如果上面的实验中水和煤油的初温和末温都不同,加热相同的时间,则_____ (选填或者不能”)得出水和煤油的比热容大小关系。

 

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