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如图是探究“水的沸腾”的实验装置.当水温上升到90℃时,每隔1min记录一次温度...

如图是探究水的沸腾的实验装置.当水温上升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止记录.

1)图甲中温度计的示数为________

2)图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的图________

3)根据实验数据,作出了水的温度随时间变化的图象,如图丙所示,由图象可知,在当时条件下,水的沸点是________

4)水在沸腾过程中,需要_________(选填吸收放出)热量,温度_________

5)水沸腾时,杯口附近出现大量白气白气是水蒸气遇冷___________ 形成的。

6)若实验时不小心被100℃沸水烫伤;水蒸气烫伤,______(填“ ① ”“② ”)情况更严重。

 

96 A 98 吸收 不变 液化 ② 【解析】 (1)[1]从图甲可以看到,温度计的分度值是1℃,液柱停留在90刻度上面第6格,故读数应该是96℃; (2)[2]水在沸腾时,水的温度是均匀的,气泡从底部上升到上面,水的压强越来越小,那么气泡的体积会变大,故A图符合题意; (3)[3]从图丙可以看到,水的温度上升到98℃后,温度保持不变,那么可知,在当时条件下,水的沸点是98℃; (4)[4][5]沸腾是汽化的一种形式,沸腾需要吸热,水在沸腾过程中,需要吸热,水沸腾时温度不变; (5)[6]杯口附近出现大量“白气”,这是人眼可以看到的,是小水滴,“白气”是水蒸气遇冷液化形成的; (6)[7]被100℃水蒸气烫伤,情况更严重,因为水蒸气会先液化成水,放出一些热量,再和沸水一样,再放出相应的热量,放出的热量会更加多,所以说被水蒸气烫伤情况更严重。  
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考点分析:
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下面是小明同学探究“鼓声与声音的特性”时的三个情景:

情景1:同一个鼓,敲击力度不同,振幅不同,则响度不同;

情景2:相同材料,不同大小的鼓,敲击力度相同,频率不同,则音调不同;

情景3:不同材料,大小相同的鼓,敲击力度相同,音色不同。

根据以上情景,回答下列问题:

1)情景1:该特性与哪个因素有关?响度与_____________________有关。

2)情景2: 该特性与哪个因素有关?音调与_____________________有关。

3)情景3:该特性与哪些因素有关?音色与_____________________有关。

 

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下图是探究声现象的四种实验情景,下列说法正确的是 

A.甲实验说明声音的传播需要介质

B.乙实验说明钢尺振动的频率越高,响度越大

C.丙实验说明音叉的振幅越大,音调越高

D.丁实验说明声波不能传递能量

 

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湿衣服晾干,这是______现象。早晨,花草上会形成露珠,属于______现象。

 

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交通噪声是城市噪声的主要来源之一,如图所示,甲、乙两图分别表示在____________减弱噪声。

 

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常用温度计是根据液体的__ 性质制成的,在一个标准大气压下,冰水混合物的温度是__

 

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