小芳想用如图所示的器材，设计一个可以调节小灯泡亮度的电路。要求：滑动变阻器的滑片向左滑动时，灯泡的亮度变暗；用电流表测灯泡的电流，电压表测灯泡两端的电压。
（1）请你用笔画线代替导线，连接电路：
（__________）。
（2）实验前滑片P应放在_____端（选“A”或“B”）。
（3）滑动变阻器铭牌上标有“20Ω 2A”字样，“20Ω”指的是_____接线柱间的电阻值，“2A”指的是_____。
（4）在实验中如果发现电流表指针反偏到头，这是因为_____。无论如何移动滑动变阻器的滑片，灯泡亮度都不改变，而且很亮，这是因为_____。
（5）闭合开关后，发现灯不亮，电流表无示数，但电压表有示数，故障可能是_____（填“灯泡断路”或“灯泡短路”）
如图甲所示是用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答：
（1）在方框乙中画出与甲对应的电路图。
（______）
（2）在连接路过程中，开关应该_____；为了选定电流表的量程，在无法估计算待测电流大小的情况下，应该先用电流表的_____量程试触一下，如果指针摆动过小或超过满刻度，则应换用_____量程或更大量程的电流表。
（3）如果电流表的示数如图丙所示，则电流表测出的电流是_____A；
（4）如果要用电流表测通过L1和L2的总电流，且只允许移动一根导线，在图甲中需要移动的导线上打上“×”，并在原图中画出正确的接线。
（______）
如图示是“比较不同液体吸热升温特点”的实验装置．
（1）用水和食用油作为研究对象，用相同的加热器加热，目的是：____________________________．
（2）实验数据如下表．
次数 | 液体 | 质量/g | 初温/℃ | 末温/℃ | 加热时间/min |
1 | 食用油 | 50 | 24 | 49 | 5 |
2 | 食用油 | 50 | 25 | 50 | 5 |
3 | 水 | 50 | 20 | 45 | 10 |
4 | 水 | 100 | 23 | 48 | 20 |
①比较____（填序号）得出：质量相同的同种物质，升高相同的温度，吸收的热量相同．
②比较3、4得出：质量_____的____物质，升高_____的温度，吸收的热量____．
③评估与交流：从这4次的实验中能得到的实验结论是：液体吸热升温时，吸收的热量的多少与_____________________________________因素有关．
近年来，我市新增了不少新能源公交车，在公交车后门的两侧扶手上，各装有一个按钮（相当于一个开关），想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的指示灯都会发光，提醒司机有乘客需要下车．请设计一个符合要求的电路图．（已画出指示灯和电源，如图所示）
在如图所示虚线框中填入电池和电压表的符号，闭合开关两灯正常发光。
（____）
如图所示，请用笔画线代替导线，只用一根导线可以把一只完好的灯泡点亮。
（____）
