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如图是探究“水的沸腾”的实验装置.当水温上升到90℃时,每隔1min记录一次温度...

如图是探究水的沸腾的实验装置.当水温上升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止记录.

1)图甲中温度计的示数为___.图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的___图.

2)根据实验数据,作出了水的温度随时间变化的图象,如图丙所示.有图象可知,在当时条件下,水的沸点是___

3)水在沸腾过程中,需要___(选填吸收放出)热量,温度___(选填升高不变降低).

4)水沸腾时,杯口附近出现大量白气白气是水蒸气遇冷___(填物态变化名称)形成的.

 

96 A 98 吸收 不变 液化 【解析】 (1)从图中知,温度计的分度值为1℃,所以当时的温度为96℃.A中气泡在上升过程中体积逐渐变大,所以是沸腾时的现象. (2)从图象可以看出水在沸腾过程中保持98℃不变,所以沸点为98℃. (3)水沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变. (4)白气是高温水蒸气遇冷形成的小水珠,是液化现象  
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考点分析:
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小明在“测小车平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1 mm)的斜面顶端由静止下滑,图中的方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示。

(1)该实验是根据公式________进行测量的。

(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较________(选填“大”或“小”)。

(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC________(选填“大”或“小”)。

(4)通过计算可知:vAC________(选填“大于”“小于”或“等于”)vBC

 

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如图所示,刻度尺的分度值是___,所测物体的长度是___cm。

 

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2011年春季以来,长江中下游地区遭遇罕见的旱灾.进入夏季以来,气温的升高加剧了旱情,这是因为气温的升高________(选填“增加”或“减小”)水的蒸发.为了节约用水,果农们利用了滴灌的方法给果树浇水,如图,把水滴入果树下的土里,这是利用 ________(选填“增加”或“减小”)水在地面的表面积来减小水的蒸发.

 

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下列现象属于什么物态变化?

(1)春天,冰雪消融是:________;   

(2)铁水浇入模子铸成铁件是:________

 

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常用温度计是根据液体的__ 性质制成的,在一个标准大气压下,冰水混合物的温度是__

 

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