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(1)如图甲,敲击音叉,音叉会发出声音,同时悬挂着的乒乓球会多次被弹开,说明__...

1)如图甲,敲击音叉,音叉会发出声音,同时悬挂着的乒乓球会多次被弹开,说明_____

2)如图乙,抽去玻璃罩内的空气,就几乎听不到铃声,说明_____

3)如图丙,用一塑料片刮木梳的齿,这时可以听到塑料片的轧轧声。先慢慢刮然后迅速刮,随着塑料片运动的加快,塑料片发出声音的音调会变_____,由此得到结论:音调与声源振动的_____有关;

4)如图丁,小明将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面。保持钢尺伸出桌面的长度不变,轻拨与重拨钢尺,此过程可探究:_____;改变钢尺伸出桌面的长度,用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端,则钢尺发出声音的_____不同(选填响度音调音色)。

 

声音是由物体的振动产生的 真空不能传声 高 频率 声音的响度与振幅是否有关 音调 【解析】 全面考查了声音的产生原因,声音的传播条件以及声音的响度和音调两个特性与振幅和频率之间的关系。 (1)[1]正在发声的音叉将乒乓球多次被弹开,说明音叉在振动,从而说明声音是由音叉的振动产生的,因此,本探究实验是研究声音产生原因的; (2)[2]电铃振动会发出声音,声音的传播需要介质,所以当抽空玻璃罩内的空气后,没有传播介质后就会听不到声音;说明真空不能传声; (3)[3][4]慢慢刮时,纸片振动较慢,振动频率较低,音调较低;随着塑料片运动的加快,塑料片发出声音的音调会变高,说明声音的音调与声源振动的频率有关; (4)[5]保持钢尺伸出桌面的长度不变,轻拨与重拨钢尺,会导致钢尺振动幅度不同,响度就不同,故此过程可探究声音的响度与振幅是否有关; [6]改变钢尺伸出桌面的长度,用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端,这样会导致钢尺振动的快慢不同,即发声音调不同。  
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考点分析:
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为了探究小车沿斜面下滑时速度的变化给你提供了如图所示的装置。

1)要完成该探究实验,需用的测量工具有__________

2)实验依据的原理是_____

3)若图中停表的每格为1s,那么实验中小车通过前半段路程的平均速度为_____m/s,小车通过全程的平均速度为_____m/s

 

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标准大气压下,-10℃的冰必须升高到_____℃并继续_____才会熔化。除了通过降温使气体液化外,还可以在一定温度下通过_____使气体液化。

 

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把烧红的铁棒放入冷水中,会看到水面出现白气,在这个过程中经历的物态变化先是_____现象,后是水蒸气发生_____现象。在我地区,水被烧开时的温度大约是_____℃。

 

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下列几种现象:①霜的形成;②樟脑丸变小;③湖水结冰;④雾的形成;⑤雾在太阳出来后散去;⑥冰封的河面消融。其中属于吸热的有_____;属于升华的有_____;属于汽化的有_____。(均填序号)

 

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上联:杯中冰水,水结冰冰温未降;下联:盘内水冰,冰化水水温不升。对联中包含的物态变化是__________,反映的一共性是_____

 

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