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如图所示的实例中,为了减慢蒸发的是: A. 用电吹风将头发吹干 B. 将湿衣物放...

如图所示的实例中,为了减慢蒸发的是:

A. 用电吹风将头发吹干

B. 将湿衣物放烈日下晒

C. 将谷物摊开来晒

D. 用保鲜膜盖住水果

 

D 【解析】 影响蒸发的因素有温度、液体表面积、液体表面上方的空气流动。 A、用吹风机将湿头发吹干,提高了水的温度,同时加快了空气的流动,加快了蒸发,不符合题意; B、将湿衣服放在烈日下晒,提高了水的温度,放在通风处,加快了空气的流动,加快了蒸发,不符合题意; C、把稻谷摊开了晒,增大了液体表面积,加快了蒸发,不符合题意; D、用保鲜膜盖住水果,既防止了空气流动,又减小了蒸发面积,减慢了蒸发,符合题意。 故选D。  
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考点分析:
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下列四个物态变化的实例中,属于放热的是(  )

A. 早春,河面上的冰熔化了

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C. 秋天,树叶上的露珠出现了

D. 冬天,结冰的衣服变干了

 

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下列关于声现象说法正确的是

A.吉它发出的琴声来自琴弦的振动

B.声音只在空气中传播

C.岳阳开展的“禁炮”行动,是从传播过程中控制噪声

D.汽车的“倒车雷达”是利用次声波测距

 

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下列数据最接近生活实际的是

A.普通中学生步行的速度约为8m/s

B.一名普通初中学生的质量约为1.5t

C.一支铅笔的长度约为0.8m

D.一个鸡蛋的质量约为45g

 

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连接甲乙两地的高速公路长900km,一旅游大客车从甲地早上630出发开往乙地,途中在几个服务区做短暂的停留,在当日1530到达乙地。客车行驶途中匀速通过长度为510m的桥梁,通过桥梁的时间是30s。(大客车长度忽略不计)求:

1)客车从甲地到乙地的平均速度大小是多少?

2)客车通过桥梁时的速度是多少千米/小时?

 

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夏天,如何让湿衣服尽快的变干?说说具体做法和理论依据。

例如:放在阳光下,依据:提高液体的温度

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