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某班同学做“用滑动变阻器改变电流”的实验,电路如图所示。 (1)连接实物时,开关...

某班同学做“用滑动变阻器改变电流”的实验,电路如图所示。

(1)连接实物时,开关应当_________,滑片P应移动到最_________(选填“左”或“右”)

(2)开始实验后,甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯的亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是_________;乙同学发现无论怎样移动滑片P,灯一直很亮,这可能是_________;丙同学缓慢移动滑片P时,看到灯忽然亮又忽然不亮,这可能是_________

(3)滑片向A端滑动时,小灯泡______(填“变亮”“变暗”或“不变”)

 

断开 左 同时接AB接线柱 同时接CD接线柱 P与电阻接触不良 变暗 【解析】 (1)[1][2]连接电路时,为了安全,开关应当断开,变阻器滑片应移到最大阻值处,即图中滑片P应移到左端。 (2)[3][4]无论怎样移动滑片P,灯的亮度都不会发生变化,说明可能是滑动变阻器同时接到上面或者下面两个接线柱了。若灯一直很暗,说明接入了较大电阻,即滑动变阻器可能都接到下面AB两个接线柱上了;若灯一直很亮,这可能是滑动变阻器都接到上面CD两个接线柱了。 [5]移动滑片P时,灯忽亮忽不亮,可能是滑片与电阻接触不良。 (3)[6]滑片向A端移动时,变阻器电阻变大,电路中电流变小,所以灯泡亮度变暗。  
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考点分析:
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在“探究导体电阻大小与哪些因素有关”的实验中,小聪做出了如下猜想:导体的电阻可能与①导体的长度有关,②导体的横截面积有关,③导体的材料有关.小聪在实验室选了4根电阻丝,其中ABD长度相同,AC横截面积为SBD横截面积为2S,在如图电路中的之间分别接上不同的电阻丝,闭合开关后,通过观察___________来比较导体电阻的大小,这种实验探究的方法叫___________法,为了探究导体电阻大小与横截面积的关系,应该选用编号___________两根电阻丝分别接入电路进行实验.

 

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如图甲,在探究“不同物质吸热能力”的实验中:

(1)在两个相同的烧杯中加入初温相同、________相同的水和煤油;实验时选用两个相同的电加热器加热,目的是使水和煤油在单位时间内________

(2)实验中记录下两种物质温度随时间的变化图象并描出了如图乙所示的图象,由图可知b物质是_____,分析图象还判断出________(水/煤油)的吸热能力较强.

(3)本实验采用的主要实验方法是________

 

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如图所示的实验器材,现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压,电路中电流约为0.5A,并用变阻器改变小灯泡的电流,要求滑片向右滑动时灯泡变亮.

1)按要求连接实物图.

2)画出相应的电路图.

 

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如图所示,请在原图上只改动一根导线,使灯泡LlL2和滑动变阻器组成串联电路,电压表测L2的电压.要求:只需在改动的导线上画“×”,并用笔将改动的导线画出,连线不能交叉.

_________

 

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如图所示,开关S闭合时通过L1L2L3的电流分别是0.4A0.2A0.8A,则电流表A1的示数为____ A2的示数为______A3的示数为______A4的示数为______

 

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