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在探究“滑轮组机械效率”时,小强利用两组滑轮组进行了4次测量,用一个动滑轮和一个...

在探究滑轮组机械效率时,小强利用两组滑轮组进行了4次测量,用一个动滑轮和一个定滑轮测得第12组数据,用两个动滑轮和两个定滑轮测得第34组数据(如表所示):

实验序号

物重G/N

动滑轮重G/N

动力F/N

滑轮组的机械效率η%

1

1

0.5

0.7

47.6

2

2

0.5

1.1

60.6

3

4

1

1.4

 

4

4

2

 

50.0

 

 

1)根据测量滑轮组机械效率实验的过程,画出图甲中滑轮组的绕绳方法.

_________

2)在实验中,测量绳端拉力F时,应尽量________匀速向上拉动弹簧测力计;第4次实验时弹簧测力计的示数如图乙所示,则其动力为________N;第3次实验时滑轮组的机械效率约为________%

3)由第34组数据可知,同一滑轮组的机械效率与________有关.

4)在第3次实验中,若钩码升高10cm,克服摩擦所做额外功为_____________

 

竖直 1.6 57.1 动滑轮的重 0.2J 【解析】 本题考查滑轮组的机械效率测量的探究实验。 (1)[1]从表格的1、2次数据可得, 所以滑轮组承重绳子的根数是3根,画图如下 (2)[2]测量绳端拉力时,应尽量竖直匀速向上拉动弹簧测力计,因为动滑轮相当于动力臂等于阻力臂的二倍的杠杆,其支点在滑轮的边缘(如下图)。 当动滑轮两边的绳子都竖直向上时,在忽略摩擦和绳重时,动力等于阻力的二分之一,若动力绳子不是竖直向上,那么即使忽略摩擦和绳重,动力也会大于阻力的二分之一,因为此时动力臂小于阻力臂的二倍。 [3]从图中弹簧测力计的示数可知,其动力为1.6N [4]结合表格数据和滑轮组的绕线可知,滑轮组的承重绳根数是5根 (3)[5]比较第3、4组数据可知,物体的重力不变,动滑轮的重力变大,机械效率变小,所以同一滑轮组的机械效率与动滑轮的重有关 (4)[6]若钩码升高的高度为h=10cm=0.1m,则绳子端移动的距离 s=5h=5×0.1m=05m 提升钩码所做的有用功 拉力所做总功 克服动滑轮所做的额外功 克服摩擦所做的额外功
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考点分析:
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________

 

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______

 

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_______

 

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