如图所示的四种现象中，由光的直线传播形成的是（ ）
A.
水中塔
B.
水面“折”枝
C.
镜中花
D.
手影
在联欢晚会上，口技演员表演了模仿一些动物和乐器发声的节目。则口技演员主要模仿了这些声音的
A.响度 B.音调
C.音色 D.以上三者都正确
小强用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。
（1）正确连接电路后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为 _____V，电流表示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流为_____A，小灯泡的额定功率是 _________W。
（2）同组的小明同学设计了如图丙所示的电路图，测出了另一盏额定电压U额=2.5V小灯泡正常发光时的功率，其中定值电阻的阻值R=25Ω，正确操作过程如下：
①只闭合开关S和_________，调节滑动变阻器的滑片，使电流表示数为I1=________A；
②闭合开关S和____，断开开关____，保持滑动变阻器滑片的位置不动，读出电流表示数为I2；
③小灯泡额定功率表达式为P额=_______（用所给符号表示）。
小娟利用图1所示的器材测量小灯泡的电阻，已知小灯泡的额定电压为2.5V。
（1）该实验的原理是_____。
（2）小娟所连接的实验电路存在错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法。
（______）
（3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调到______（选填“左”或“右”）端，电路连接正确后闭合开关，小娟发现小灯泡不亮、电压表无示数、电流表有示数，移动滑片P时，电流表的示数会变化，则故障原因可能是小灯泡______（选填“断路”或“短路”）。
（4）故障排除后，小娟根据测得的数据绘制了小灯泡的电流随电压变化的图象（如图2所示）。由图象可知，小灯泡正常工作时的电阻是_____Ω，进一步分析图象可以发现小灯泡的电阻不断变化，这是因为灯丝的电阻随温度的升高而_____（选填“增大”或“减小”）。
在做“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验时，采用了如图所示的实验装置，透明的容器中密闭了等量的空气。
（1）实验中是通过观察__________________________来判断导体产生热量的多少的。
（2）图甲所示的实验装置，若通电时间相同，发现B玻璃管内液面上升较高，这表明：在 _________和通电时间相同的情况下，导体的___________越大，产生的热量越多。
（3）图乙所示的实验装置，通电3min，发现A玻璃管液面上升较高，这表明：在_________和通电时间相同的情况下，导体的_________越大，产生的热量越多；若电源电压为6V，则左侧容器中的导体产生的热量是 ___________ J。
（4） 该实验中用到的研究物理问题的方法是控制变量法和__________法。
小敏想通过实验验证“电压不变时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比”。
（1）她首先选用了如图A所示的电路，并先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入电路中的a、b两点。她实验中记录的各次电流大小如下表所示，由实验数据可以看出电流跟电阻并不成反比，原因是：___________。
（2）为了正确完成该实验，她应该选用图B中的_____电路图（选填“甲”或“乙”）。
（3）在该电路中，所用电源与A图电源相同，滑动变阻器最大阻值20Ω。当将5Ω的电阻换成10Ω的电阻，闭合开关后，应将滑动变阻器的滑片向_______移动（填“左”或“右”）。
（4）在该电路中，将10Ω的电阻换成20Ω的电阻，闭合开关后，当滑动变阻器的滑片正确移动时，电流表和电压表一直有示数，但直到滑动变阻器滑片移到阻值最大时，电压表示数仍然不能达到实验要求，则原因可能是__________________（填“滑动变阻器最大阻值太小”、 “定值电阻阻值过小”或“定值电阻断路”）。
（5）为了完成实验，在不更换器材的情况下定值电阻两端电压最小值为 _______ V。
电阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
电流I/A | 0.4 | 0.3 | 0.2 |
