在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中,有如下器材:电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池、定值电阻R(分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、导线若干.小明在实验时连接的电路如图1所示.
(1)在探究“电流与电压的关系”实验中:
①闭合开关前,要将滑动变阻器滑片移至______(填“A”或“B”)端;电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和____________的作用;
②闭合开关S,无论如何移动滑动变阻器的滑片P,发现电流表示数几乎为零,电压表示数约为3V,此时,电路出现的故障可能是__________;小明排除故障后继续实验。
③根据多次测量数据描绘出电流随电压变化的曲线如图2所示,小明由图象得出的结论是:_______。
(2)在探究“电流与电阻的关系”实验中:
①电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和________的作用;
②小明先将R﹦10Ω的电阻接入,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.5V,记下电流表示数;接着在滑动变阻器的滑片位置不变,把R换为15Ω的电阻时,应向______ (填“A”或“B”)方向移动滑动变阻器的滑片P,才能使电压表示数为2.5V,同时记下电流表的示数;
③若要使所给的5个定值电阻分别接入电路中都能正常进行实验,应该选取至少标有______ Ω的滑动变阻器;
请将螺丝口电灯、开关、准备接大功率用电器的三孔插座,正确地接入家庭电路。
(________)
学校有前、后两个门,在前后门各有一个开关,学校保卫室有甲、乙两灯、电铃和电池组,要求:前门来人甲灯亮电铃响,后门来人乙灯亮电铃响。请设计这个电路,画出电路图。
(________)
如图所示电路中,开关S1、S2和S3,原来都是断开的.要使灯、组成并联电路,应闭合的开关是________;若要使灯、组成串联电路,应闭合的开关是________;当同时闭合开关S1、S2、S3时,电路会发生________现象.
电能表是量度___的仪表,如图所示的电能表,所连接的用电器工作时总功率不能超过___W,只有一个用电器工作时,6min内转盘正好转过100圈,该用电器的电功率为___W.
在八百多年前,我国就发明了如图这种流行于民间的玩具式走马灯,它的工作原理和近代的燃气轮机相同。如果点燃走马灯中的蜡烛时,燃烧产生的高温气体将向上运动,运动的热空气便推动纸风车和固定在转轴上的纸马转动。这种走马灯工作时将________能转化为_______能。下列几种现象中与这种走马灯工作原理相同的是____(填序号)。
①煤炭的燃烧 ②电风扇通电转动 ③放烟花时,礼花腾空而起 ④植物进行光合作用