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小明在拆装手电筒时,发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样,但上面的电流值已...

小明在拆装手电筒时,发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样,但上面的电流值已经模糊不清,他想通过实验测量该灯泡正常发光时的电功率,如图甲为他所连的实验电路.

1)电路连接后好,闭合开关后,发现灯泡发光很亮,无论怎么移动滑动变阻器滑片灯泡亮度都没有改变,则产生此故障的原因可能是_______

2)经检查发现电路接线有错误,小雨只做了一处改动就闭合开关进行实验.请在甲图中他接错的导线上打上“×”,并改正。

__________

3)排除故障后继续实验时,小雨移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为3.8V 时,电流表的示数如图乙所示.则该小灯泡的额定电流为________A,正常发光时的功率为_________W

4)在此实验的基础上,老师又出示了数百欧的电阻Rx,小明与其他同学经过讨论,通过增加一电阻箱R009999Ω 5A)、定值电阻(200Ω 2A)、单刀双掷开关等器材,设计出了如图丙所示的方案,实验按下列步骤进行,请将有关步骤填写完整,并回答相关问题。

①第一步:按电路图正确连接电路。

②第二步:将开关S拨到a,记下电压表示数为U0

③第三步:将开关S拨到b,调节________,使得电压表示数为_______。读出电阻箱的阻值大小,该阻值大小就是Rx的大小。

④该方案测电阻有不足之处,你认为不足之处是:_______________

 

滑动变阻器的两个上接线柱接入了电路 0.3 1.14 RX电阻的阻值太大,电流太小,电流表无法精确测量出电流大小;电阻箱的阻值 U0 只做了一组实验,实验误差较大 【解析】 (1)[1]灯泡发光很亮,说明电路中电流很大,电阻很小,无论怎么移动滑动变阻器滑片灯泡亮度都没有改变,所以故障的原因可能是滑动变阻器的两个上接线柱接入了电路。 (2)[2]根据滑动变阻器的使用规则知,必须要“一上一下”选择接线柱;所以改正后的电路如下图。 (2)灯泡不发光,电流表无示数,说明某处发生了断路,电压表示数接近电源电压,说明与电压表并联的灯泡出现了断路; (3)[3] [4]电流表选择的是0∼0.6A量程,小灯泡正常工作的电流为I=0.3A,灯泡额定电压为U=3.8V,所以,灯泡额定功率: P=UI=3.8V×0.3A=1.14W; (4)[5][6]电流与电阻成反比,电阻越大,电流越小,由于电阻RX阻值太大,接入电路后,电路电流太小,无法测出电流; 设计出了如图丙所示的方案,实验步骤 ①第一步:按电路图正确连接电路。 ②第二步:将开关S拨到a,记下电压表示数为U0. ③第三步:将开关S拨到b,调节电阻箱,使得电压表示数为U0.读出电阻箱的阻值大小,该阻值大小就是Rx的大小。 [7]该方案测电阻通过改变开关S连接a或b的位置,改变待测电阻Rx和电阻箱R与定值电阻R0的串联关系,虽能得出待测电阻的阻值,但只能得到一组数据,测量次数太少,误差较大。  
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考点分析:
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表为一台电烤箱的铭牌,其内部简化电路如图所示,R1R2均为电热丝。求:

XX牌

额定电压

220V

额定功率

高温档

1100W

低温档

440W

电源频率

50HZ

 

 

1)电烤箱在高温档正常工作15min所消耗的电能;

2)电烤箱在低温档正常工作时,R2的阻值是多少;

3)假设在用电高峰时,家庭电路实际电压为200V,电烤箱在高温档的实际功率是多少(实际功率计算结果保留到小数点后1位)?

 

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太阳能热水器是把太阳能转换成内能的设备,太阳能热水器每小时接收4.2×106J的太阳能,在5小时的有效照射时间内,将热水器中质量为100kg、初温为20℃的水加热到40℃。求:

××牌电烤箱

额定电压

220V

额定

功率

高温档

1100W

低温档

440W

电源频率

50HZ

 

1)热水器中水吸收热量Q

2)热水器5小时接收到的太阳能W

3)热水器的热机效率η

 

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在“测量小灯泡的电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为8Ω。

1)在图甲中,有一根导线未连接,请用笔画线代替导线将电路连接完整。

_______

2)闭合开关后,小灯泡不亮,电流表有示数,电压表没有示数。经检查,导线连接完好,则电路故障可能是小灯泡发生了_______(选填“短路”或“断路”)。

3)移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示,为______V;此时要测量小灯泡的额定功率,应持滑片P _________(选填“左”或“右”)端移动,移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的 IU图像;

4)由图像可计算出小灯泡的额定功率是______ W

5)完成上述测量后,不用电压表,用如下图所示的电路也可测量已知额定电流的小灯泡的额定功率,已知小灯泡的额定电流为I,定值电阻的阻值为R0。实验步骤如下,

请补充完整:

___________ 

②闭合开关SS1,断开开关S2。记下此时电流表的示数为I

③小灯泡的额定功率的表达式为P=________

 

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小明同学“探究不同物质吸热升温的现象”,同时又“探究不同燃料燃烧的放热能力”,他设计了两组实验装置如下图:

1)你认为探究不同燃料燃烧的放热能力应选用_____(选填)组器材。

2)除了图中已经呈现的器材,还需要用到其他测量工具。你认为两个实验都还要用到的其他测量工具是_____;仅甲组实验还需要的测量工具是_____

3)甲组实验是通过_____来反映物质吸收热量的多少,乙组是通过_____来反映燃料放出热量的多少。

4)小明购买了一盒薯片,取出几片用上述方法测出薯片的热值为1.4×107J/kg,他又观察到包装盒上印有质量:100g”,他据此算出了整盒薯片能提供的热量为__________________。这个结果与包装盒上注明的能量:2100kJ”不等,原因可能是___________

 

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探究通过导体的电流与电压和电阻的关系实验中,有如下器材:电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池、定值电阻R(分别为10Ω15Ω20Ω25Ω)、导线若干.小明在实验时连接的电路如图1所示.

1)在探究“电流与电压的关系”实验中:

①闭合开关前,要将滑动变阻器滑片移至______(填“A”或“B”)端;电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和____________的作用;

②闭合开关S,无论如何移动滑动变阻器的滑片P,发现电流表示数几乎为零,电压表示数约为3V,此时,电路出现的故障可能是__________;小明排除故障后继续实验。

③根据多次测量数据描绘出电流随电压变化的曲线如图2所示,小明由图象得出的结论是:_______

2)在探究“电流与电阻的关系”实验中:

①电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和________的作用;

②小明先将R10Ω的电阻接入,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.5V,记下电流表示数;接着在滑动变阻器的滑片位置不变,把R换为15Ω的电阻时,应向______ (填“A”或“B”)方向移动滑动变阻器的滑片P,才能使电压表示数为2.5V,同时记下电流表的示数;

③若要使所给的5个定值电阻分别接入电路中都能正常进行实验,应该选取至少标有______ Ω的滑动变阻器;

 

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