如图所示的四种情景中,属于光的直线传播形成的是( )
A.日食 B.铅笔好像折断了
C.鸟巢水中倒影 D.放大的像
学习生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是( )
A.人体正常体温约为40°C B.八年级物理课本的长度约为26cm
C.人步行的速度约为10m/s D.正常人10次脉搏的时间约为1min
十九大报告指出:“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计”。2019年郑州市中心城区日产垃圾已上升到8500吨。近日,《郑州市城市生活垃圾分类管理办法》开始实施,郑州市正式进人生活垃圾强制分类时代。焚烧发电是目前世界上普遍采用的最安全、最有效的生活垃圾处理技术。垃圾分类后再焚烧,其热值可提升30%至40%,二噁英(致癌物质)排放量可降低80%。如图所示是位于中牟的中国中部最大垃圾焚烧发电站,日处理生活垃圾4200吨,发电站配备3台功率均为3×104kW的发电机组,平均每天工作15小时。求:
(1)垃圾分类的益处是什么?写出一条即可
(2)如果将发电站日处理的4200吨垃圾完全燃烧产生热量的75%用来加热水,能使多少千克20℃的水升高45℃?(设垃圾的平均热值为6×106J/kg,水的比热容为c水=4.2×103J/(kg·℃)
(3)若三台发电机组同时工作,发电站每天可发电多少度?
(4)该发电站垃圾焚烧发电效率为多少?(结果保留整数)
请你运用所学电学知识推导串联电路(如图所示)的电阻规律:R总=R1+R2.
在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压为3V,小灯泡额定电压为2.5V。
(1)图甲是小明同学已连接的电路,有一根导线的一个接头接错,请在需要改动的导线上打“×”,并在图上用笔画线改正。
(__________________)
(2)小明连接好电路后,闭合开关,逐渐减小滑动变阻器接入电路的阻值,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不偏转,出现此现象的原因可能是__;
(3)排除故障后,闭合开关进行实验,电压表示数为2V。为测量灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P向____(选填“左”或“右”)端滑动,直到电压表示数为2.5V,并做好数据记录;图乙的U-I图象是小明根据多组实验数据绘制的,根据图象可得小灯泡正常发光时的额定功率是______W。
(4)完成实验后,爱动脑筋的小明又想出一种测量小灯泡额定功率的方法,添加电阻箱R1和单刀双掷开关S2,设计了如图丙所示的电路,请将以下实验步骤补充完整。
①检查电路无误后,闭合开关S1,将开关S2拨至“1”,调节滑动变阻器滑片直至电压表示数为U额;
②再将开关S2拨至“2”,滑动变阻器滑片的位置___(选填“左移”、“右移”或“不动”),改变电阻箱R1的阻值,使电压表示数仍为U额,读取电阻箱的数值为R0;
③小灯泡的额定功率:P额=______。(用U额、R0表示)
小西和小林用如图所示的器材探究串联电路的电压关系,用三节干电池串联做电源。
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.1 | 2.1 | 4.2 |
(1)小西用电压表测量L1两端的电压时,电压表指针偏转角度过小,如图所示,接着她应该______.
(2)他们正确连接电路后,得出了下表所示的一组数据,分析实验数据得出两个实验结论:
①串联电路两端的电压_____各用电器两端电压之和;
②串联电路中,各用电器两端电压相等。
(3)小西和小林互相交流后认为结论②是片面的。为了得出串联电路电压关系的普遍规律他们还应当 ____.
(4)在实验中他们还发现:电源两端电压总大于各用电器两端电压之和,询问老师后知道是导线分压造成的。小林想更明显地观察到导线分压的现象,他应选择较填_________(“粗”或“细”)的导线进行实验。