如图(a)、(b)所示，均匀正方体甲、乙置于水平地面上．若甲、乙边长之比1：2，将它们沿竖直方向切去一半，再把甲切去的部分放在甲剩余部分的下方，把乙切去的部分放在乙剩余部分的上方，如图(c)、(d)所示，此时它们对地面的压强相等，它们对地面的压力之比为________，原来甲、乙对地面的压强之比为__________ ．
如下图所示的“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中:
(1)观察图中(1)和(2)中的现象,可分析归纳出______
(2)观察图中(2)和(3)中的现象,可分析归纳出______。
(3)观察图中(1)和(3)中的现象,则可通过比较______和______的比值来比较压力的作用效果。
关于压力，下列说法正确的是（ ）
A.压力的施力物体一定是地球
B.压力的方向总是竖直向下
C.压力的大小，总是等于重力大小
D.压力与形变同时产生，同时消失
如图表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图中的哪几种情形（ ）
A.甲与乙
B.乙与丙
C.甲与丙
D.以上都不对
在探究“滑动摩擦力大小与压力的关系”实验中，小明选取了如下实验器材：长木板、木块、砝码、棉布、毛巾、弹簧测力计。
(1)在此实验中，运用的研究方法是_____。
(2)开始拉木块时，水平拉力逐渐增大，但木块仍然静止，木块所受的摩擦力_____(填“变大”、“变小”或“不变”)
(3)匀速直线拉动木块，弹簧测力计的示数如图甲所示，为_____N。
(4)在木块上放上一个砝码，然后匀速直线拉动木块，弹簧测力计示数如图乙所示。通过甲、乙两次实验得出的初步结论是_____。
(5)根据所提供的实验器材还可探究下列哪个实验_____
A．探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系
B．探究二力平衡的条件
汽车轮胎底刻有凹凸不平的花纹，目的是_____轮胎与地面的摩擦，但雨天行车时须减速慢行，因为积水的路面会_____轮胎与地面的摩擦力，容易造成交通事故（均选填“增大”或“减小”）。
