在中国科技馆“探索与发现”A展厅中有个“会发电的衣服”的展台(如图所示)，会发电的衣服”是用一种利用运动产生电流的新型纤维——“发电纤维”织造，人穿上这种纤维织成的衣物，在身体运动过程中衣物会产生一些压折，就能形成源源不断的电流。展台为参观者提供互动性小实验。实验过程及现象如下:踩动踏步机踏板，带动压电薄膜振动，使得一些与压电薄膜相连的小灯发光:增大踩动踏板的频率，压电薄膜振动得更剧烈，发光小灯数量会增加。根据以上实验过程和现象小明提出了一些可探究的科学问题，你认为正确的说法是______ ( 请填写正确答案的序号)
A.穿上“会发电的衣服”会触电吗?
B.发光小灯泡的数量越多，踩动踏板的频率越大吗?
C.发光小灯泡的数量与踩动踏板的频率有关吗?
D.衣服上的光是从哪里来的?
小明计划用实验的方法比较两种金属材料的导电性，他认为导电性无法直接测量，所以他类比所学知识定义了一个物理量k来衡量金属材料的导电性，k越大导电性越好。小明选取横截面积相同的A和B两种金属丝进行实验，分别测出了A、B金属丝不同长度下对应的电阻值，并依据实验数据绘制了图所示的R-L图象，横轴表示金属丝接入电路的长度，纵轴表示相应长度下金属丝的电阻阻值。其中图像①是A金属丝电阻随接入电路长度变化的关系图象，图像②是B金属丝电阻随接入电路长度变化的关系图象。根据以上信息，回答下列问题:
(1)题目中导电性较好的是金属材料___(选填“A”或“B”)
(2)关于本实验中物理量k的理解下列说法正确的是:____________________。
A.此实验中物理量k可以用长度与电阻阻值的比值来表示
B.此实验中物理量k可以用电阻阻值与长度的比值来表示
为测量一只标有“6V 3W”的小灯泡的额定功率，某实验小组设计了如图所示的电路图。现有实验器材为：电压表(量程0~3V， 0~15V) 一块，电流表(量程0-0.6A，0- 3A)一块，电源(电压恒为18V)一个，开关一只，两只滑动变阻器是分别标有“10Ω 2A”和“50Ω 1A”的R1和R2，导线若干。实验时:
(1)电压表应选用的量程为______________。
(2)滑动变阻器应选用__________________(选填“R1”或“R2”)。
(3)请你用学过的知识详细说明你选“R1”或“R2”的依据是什么?___________
某实验小组在“探究影响电阻大小的因素”时，连接了如图所示的电路进行实验，电源两端电压保持不变，实验测得的数据如下表所示。
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 | 电流/A |
a | 镍铬合金丝 | 1.0 | 0.2 | 0.4 |
b | 镍铬合金丝 | 0.5 | 0.4 | 1.4 |
c | 镍铬合金丝 | 0.5 | 0.2 | 0.7 |
d | 康铜合金丝 | 0.5 | 0.2 | 1.6 |
请回答下列问题:
(1)本实验通过比较____________ 的大小，来比较电阻丝电阻的大小。
(2)探究电阻大小与导体的横截面积是否有关，则应该选用电阻丝b和电阻丝________ (请填编号)进行对比实验。
(3)选用c、d两根电阻丝进行对比实验，是为了探究电阻大小与导体的____是否有关。
小明同学在科学书中看到能用硬币发电后，根据说明做了图甲所示的实验:他用电压表的“+”接线柱通过导线接硬币，“-”接线柱通过导线接铝片，完成连接后，电压表的示数如图乙所示，电压表有示数，说明在硬币和铝片之间有了电压，则硬币相当于电源的__极。 (选填“正”或“负”)
(1)如图所示电流表的示数为___________A。
(2)如图所示电阻箱的示数为__________Ω。
(3)如图所示，用试电笔来辨别家庭电路中的火线与零线，手拿试电笔方法正确的示意图是________图(选填“甲”或“乙”)。
