我们在生活中体会到:物体吸收热量的多少与物体的质量和升高的温度有关,那么物体吸收热量的多少与物质的种类是否有关呢?为了探寻答案,小阳准备了图所示的实验装置,其中两个相同的烧杯中分别盛有初温相同、质量相等的水和食用油,两个完全相同的电热器和两支温度计分别浸没在液体中的适当位置。实验数据如下表所示。
种类 | 质量 | 初温 | 末温 | 温度变化 | 加热时间 |
水 | 200 | 20 | 70 | 50 | 170 |
食用油 | 200 | 20 | 70 | 50 | 80 |
(1)本实验中,由于两个电热器每秒放出的热量相等,可认为液体每秒吸收的热量相等。因此,可以通过__________来表示液体吸收热量的多少。
(2)学习电学后,小阳明白了“两个电热器每秒放出的热量相等”的含义,即它们在工作中__________(选填字母)是相同的。
A.电功 B.电功率 C.电热 D.电压
(3)分析实验数据可知:质量相等的水和食用油升高的温度__________(选填“相同”或“不相同”),吸收的热量__________(选填“相等,或“不相等”)。由此可以初步判断出物体吸热多少与物质的种类有关。
小阳利用“伏安法”测量未知电阻的阻值。
(1)小阳选择了满足实验要求的实验器材,连接的实验电路如图所示,请你把与电流表相连的两条导线的M端和N端正确接入电路,使实验电路连接完整。
(________)
(2)电路连接完整后,闭合开关S,滑动变阻器滑片P滑动到某一位置时,电流表和电压表的示数如图所示,电压表的示数为__________V,电流表的示数为__________A,电阻的阻值为__________Ω。
(3)此时定值电阻消耗的电功率为__________W。
图所示,两个相同瓶子的瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开,上面的瓶中装有空气,下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后,我们观察到红棕色气体逐渐进人上瓶,下瓶中气体颜色逐渐变淡,最后两瓶中气体颜色变得均匀。
(1)物理学中把这个现象叫做__________。
(2)此现象表明:_______________。
(3)小阳建议:把装有二氧化氮气体的瓶子放在装有空气的瓶子的上面,这样做既能表明上述观点,还可以使实验现象更明显。你认为小阳的建议__________(选填“可以”或“不能”)采纳,因为__________。
根据图所示的实物电路,在答题卡中相应的方框内画出它的电路图,并在图中对应的灯泡附近标出和。
(_____)
如图,将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧压在一起,两个铅柱就会结合起来,甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开。这说明分子间存在相互作用的__________(选填“引力”、“斥力”或“引力和斥力”)。
图中电能表的示数为__________。