如图(a)是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。
(1)如图(a)把固体碾成粉末后放入试管,把试管放在水中,利用酒精灯加热水,水再加热粉末,这叫水浴法,这样做是为了___________________。
(2)将温度计插入试管中时,温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中,不要碰到________。正确操作后,在某一时刻看到温度计如图(b)所示,此时读数是________。
(3)下表是实验中记录的数据:
根据表中数据,在上图(c)的坐标纸上画出该物质熔化过程中的温度—时间图像。
(______)
(4)该物质的熔点是______________℃,该物质是____________(选填“晶体”或“非晶体”)。
(5)在第2min该物质处于______________态,而第5min该物质处于_______________态。到了第10min该物质处于_______________态。
某同学为了测定物理课本内一张纸的厚度,采用了如下步骤:
a.量出一本书的厚度,记录L;
b.选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损(设:没有磨损);
c.翻看物理书最后一页的页码,记录n;
d.用L/n表示物理书内每张纸的厚度,记录d.
(1)上述各措施中错误的步骤是______和______,应分别改为_____和______.
(2)实验措施改正后,正确的实验步骤应该为(填字母序号)__________.
某蜗牛爬行的路程和时间如图,请你填完下表。
路程 | 运动时间 | 平均速度 |
s=______cm | t=_______s | v=_____m/s |
如图中甲、乙两辆汽车在平直的公路上行驶,完成下列几个问题。
(1)甲、乙两车分别做什么运动?你判断的方法是?
(2)前20s哪辆车快些?你是如何比较的?
(3)计算乙车全程平均速度?
(1)在探究声音的产生和传播的条件时,同学们做了以下实验,请根据要求回答问题。小华同学将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内,如图所示,用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,会发现声音的响度逐渐减小,如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内,将会发现声音的响度逐渐增大至抽空前的响度,此实验说明了___________________。
(2)利用回声可以测量声源到障碍物的距离。科学工作者为了探测海底某处的深度,从海面向海底垂直发射超声波,经过6s后接收到回波信号,已知声波在海水中的传播速度为1530m/s,则被测量处海洋的深度为多少?______
探究水的沸腾现象,小红实验装置如图所示。
(1)实验时,她在烧杯上盖上有小孔的玻璃板,这样做的目的是____________________________。
(2)如图所示,加热一段时间,烧杯内的水翻腾,有大量气泡上升、变大,到水面破裂。此时图中温度计的示数为_________________。烧杯内的水是否已沸腾?________________。判断依据是___________________________。