如图所示，弹簧测力计的量程为__________，请画出图中重物受到的重力的示意图。
（________）
图为一款号称世界上最“恐怖”的乐器，该乐器来源于我国西藏，由于演奏时发出的声音很奇特，通常用来给恐怖片配乐，在演奏时需要在其中加入少量的水，之后就可以用琴弓拉奏，弓弦摩擦不同长度的金属杆，可以改变声音的______特征；其下方还有个共鸣箱，是用来改变声音的______特征。
2019年12月17日，首艘国产航母“山东舰”正式入列，中国海军开始进入上航母时代，图为国产歼舰载机歼15从航母上起飞的情景，此时以航母甲板为参照物，飞行员是____（选填“运动”或“静止”）的，航母飞行时跑道长300m，经弹射装置助推后，飞机3s后速度可达40m/s，6s后便达到离开甲板的起飞速度80m/s，则飞机在跑道上的平均速度为_____.
爱好物理的创新小组的同学们玩手机时发现智能手机有一种“镜子”功能．于是勾起了他们探究平面镜成像特点的兴趣．
（设计实验）
小涵同学用手机中的“镜子”作平面镜进行实验，结果无法完成实验，你认为主要原因是_______，于是他们选用了玻璃板、外形完全相同的两支蜡烛A和B、白纸等，组装成图甲所示的实验装置，你认为还需要的器材是__________________。
（进行实验与收集证据）
（1）小涵将蜡烛和玻璃板如图甲所示放置，观察到蜡烛A的像的大致位置在图中的________（选填“①”或“②”）处。
（2）接着小涵正确放置玻璃板，如图乙所示，将点燃的婚烛A放在玻璃板前．把光屏放在玻璃板后，无论如何移动，都不能承接到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是________像。
（3）将另一支没点燃的蜡烛B放到玻璃板后移动，使它和蜡烛A的像重合，并测量A到玻璃板前表面的距离lA和B到玻璃板后表面的距离lB，实验数据记录在下表中。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
蜡烛A到玻璃板前表面的距离lA/cm | 5.40 | 7.15 | 9.80 | 12.50 |
蜡烛B到玻璃板后表面的距离lB/cm | 5.20 | 6.96 | 9.61 | 12.32 |
（分析与论证）
像到玻璃板后表面的距离________（选填“小于”、“等于”或“大于”）物到玻璃板前表面的距离．
（交流）
实验中，像与物到玻璃板的距离存在差值，小涵对此很感兴趣．他想探究影响这一差值大小的原因，你认为主要原因是_____________________．
科学探究是初中物理课程内容的重要组成部分，如图是小明同学探究冰的熔化特点的实验装置。
（设计和进行实验）
（1）在安装和调试实验装置时，应按_____________（选填“由上而下”或“由下而上”）顺序进行；实验中采用如图甲装置的“水浴法”加热，其好处是________________.
（2）若在实验中，小明发现冰熔化过快，可采取的操作是（答出一条即可）：______
（3）下表是在探究“冰的熔化”实验中记录的数据，请在图乙中画出冰熔化时的温度-时间图像。（____）
时间（min） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
温度（℃） | -4 | -3 | -2 | -1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 |
（分析与论证）
由图象可知：冰属于__________（选填“晶体”或“非晶体”），这样判断的依据是_________。
小彤同学到抚州仙盖山风景区玩耍时，在去的路上捡到一个形状奇特且不溶于水的物体，他想知道这个不明物体是由什么材料构成的，准备测它的密度．于是在实验室讲行了如下操作：
（进行实验）
（1）小彤用托盘天平测量物体的质量，在调节托盘天平时、发现指针指在分度盘的左侧，如图甲所示，要使天平平衡，应将___________向右调；若在测量过程中，发现指针位置如图甲所示，要使天平平衡，应________（选填“增加“或“减少”）砝码或移动游码，天平平衡时，右盘中砝码质量及游码在标尺上的位置如图乙所示，则它的质量m=_________g。
（2）测量时小彤发现工艺品不能放入量筒中．他想出了如下的测量方法：把工艺品浸没在装有适量水的大烧杯中，在水面处做好记号。取出工艺品，用装有100mL水的量筒缓慢向烧杯中加水至记号处，量筒中剩余水的体积如图丙所示，则工艺品体积为________cm3，工艺品的密度为________g/cm3。
（评估）你觉得他测得的密度会偏_________，理由是__________________________。
