图中所示是小丽为测量未知电阻Rx的阻值所设计的实验电路图。请你帮小丽将实验步骤补充完整：
①将开关S1和S2断开，按电路图连接电路，将滑动变阻器滑片P移到阻值最大端。
②_________，调节滑动变阻器滑片P，记录电流表的示数I；
③_________。
④记录此时电阻箱示数R0，待测电阻的阻值Rx = R0。
小军利用如图所示的实验装置，探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”。
（1）若利用此装置探究在_________相同、_________相同的情况下，电流产生热量跟电阻的关系，则两个密封容器中应各放一根阻值_________的电阻丝。
（2）在此实验中电流产生的热量不易观察，是通过观察U型管中_________，来比较电流通过电阻丝产生的热量多少，因此，闭合开关前应调整左侧A管液面与右侧B管液面_________。
（3）小军闭合开关进行实验，一段时间后，发现左侧的A管液面不断上升，右侧B管液面高度始终不变。你猜想实验中可能出现的问题是：_________。
小阳同学在探究“通过导体的电流跟该导体两端电压的关系”实验中，利用如图所示实验器材进行实验。
（1）请在虚线框内画出小阳探究实验的电路图。
________
（2）在图所示实物电路中，_________连接有错误。
（3）小阳改正错误的电路连接后，进行实验。他闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动时，观察到电流表的示数_________。
（4）下表是小阳记录的实验数据。
请你根据表中数据在下图中的坐标中描点，并绘制出本次实验中通过导体的电流跟该导体两端电压的关系图像。___
（5）通过绘制图像可发现在测量中有明显错误的数据是I=_________A的实验数据。根据图像可以判断：当电阻R两端电压为4V时，通过电阻R的电流I约为_______A。
（6）分析实验图像，得到的结论是：当_______一定时，通过导体的电流跟_________。
为了“探究不同物质的吸热能力与物质种类的关系”，小亮选用两个规格相同的烧杯，加入初温相同、______相同的水和食用油，选用两个规格相同的电加热器加热水和食用油，用两个相同的温度计测量水和食用油的温度，实验装置如甲图所示，除了图中所给实验器材外，还需要补充一个测量器材是_________。如乙图所示是小亮根据实验数据绘制的水和食用油的温度随时间变化的图像。
（1）在实验中一般用控制_________相同的方法，来保证水和食用油吸收的热量相同，通过比较它们_________来比较水和食用油吸热能力的差异。
（2）根据图乙可以判断：在此实验中，如果要使水和食用油最后温度相同，就需要给_________加热更长的时间，此过程中水吸收的热量_________（选填“大于”、“等于”或“小于”）食用油吸收的热量。
如图所示，实验桌上备有实验器材：电池组、电流表、横截面积相同的电阻丝和带有金属夹的导线，其中1、2号电阻丝的长度相同。请回答下列问题：
（1）探究导体电阻大小跟导体材料是否有关，应选用1号和_________号电阻丝。
（2）若选用3、4号电阻丝，可探究_________。
小明在烧杯中加入盐水，将锌片和铜片部分浸入盐水中，组成一个盐水电池，他用电压表测量这个自制电池的电压，其现象如图所示。通过现象可判断铜片相当于盐水电池的_________极，你判断的根据是：_________。
