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生活在乡下的小唐同学看到农村焚烧农作物秸秆,他认为这不仅造成严重的环境污染,浪费...

生活在乡下的小唐同学看到农村焚烧农作物秸秆,他认为这不仅造成严重的环境污染,浪费能源,还很有可能引发火灾,造成财产的损失。他灵机一动,想到为何不变废为宝,将这些能源利用起来呢?他上网查得秸秆的热值约为0.7×107J/kg,水的比热容是4.2×103J/kg·℃),聪明的你,帮小唐同学计算:

1)用秸秆烧水,24kg秸秆完全燃烧放出多少热量?

2)若24kg秸秆完全燃烧放出的热量约只有10%被水,可以将100千克20℃的水加热到多少摄氏度?

 

(1) (2) 【解析】 (1)24kg秸秆完全燃烧放出的热量为 答:24kg秸秆完全燃烧放出的热量为。 (2)水吸收的热量为 根据得水加热到的温度为 答:水加热到。  
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考点分析:
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物理兴趣小组为了测量一个小灯泡的额定功率和电阻,实验室提供的器材如下:A小灯泡一个(额定电压为2.5V,阻值约几欧);B电流表(0-0.6A-3A);C电压表(0-3V-15V);D滑动变阻器(10Ω1A);E滑动变阻器(50Ω0.3A);F滑动变阻器(500Ω0.1A);G电源(3V),H导线若干

1)滑动变阻器应选________ (填器材前的序号)

2)选出合适的滑动变阻器后,按如图甲所示的电路,将乙图中的实验器材用导线连接起来,其中有一处连接错误,错误的地方是____________

3)改正错误后,移动滑片,读取多组电压表的示数U、电流表示数I的值,记录在列表中,然后在坐标纸上描点作出I-U关系图,如图丙所示,则小灯泡的额定功率为_____W;小灯泡正常发光100s消耗的电能是________  J

 

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小珂同学设计了如下图甲所示的电路图来研究电流、电压和电阻关系

1)实验过程中若只改变滑动变阻器的阻值,可以探究电流与___________ 的关系;

2)这个实验还可用于伏安法测电阻,实验时小珂观察到两个电表的示数如图乙所示,则电流表的读数为______  A,小明测得R的电阻是_______ 欧。

 

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如图所示,用相同加热器给初温均为20℃的甲、乙液体加热(m<m),两种液体每秒吸收的热量相同。这两种液体的温度一加热时间的图线如下图。

1)甲液体第30s的内能________ 45s的内能(选填“大于”、“等于”、“小于”)

2)小明根据右图中060s图线及题目所给信息得出:甲液体的比热容比乙液体的大。你认为小明的说法是否正确?______ (填“正确”或“不正确”)你的判断依据是什么?______________

 

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探究影响导体电阻大小的因素时,某实验小组想利用图所示的电路分别对导体电阻跟它的长度、橫截面积、材料有关的猜想进行实验验证:

(1)为验证导体电阻跟长度有关,下表中可选用的三种导体是_____(填导体代号);

(2)若实验中将电路中的电流表更换为小灯泡,通过观察_____也可以判断导体电阻大小,但不足之处是_____

 

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小敏同学用导线绕成一个螺线管,通电后小磁针指向如右图所示。则通电螺线管的左端是______ 极,A端为电源的_____ 极。

 

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