甲、乙两小车运动的s-t图像如图所示，由图像可知
（1）两车做的都是_____直线运动（填“匀速”或“变速”）；
（2）两车速度较快的是_____（填“甲”或“乙”）；
（3）经过4.5s，甲、乙两车相距_____m。
在实验室测量某种液体的密度：
（1）将天平放在_____桌面上，然后将游码移至横梁标尺的左侧零位。发现天平指针位置如图甲所示，此时，应该将平衡螺母向_____侧调节（选填：“左”或“右”）。
（2）用量筒测量液体的体积。如图乙所示，液体的体积为_____cm3；
（3）用调节好天平测量液体的质量。将盛有液体的烧杯放在已经调节好的天平左盘里，天平平衡时，右盘里的砝码及标尺上游码的位置如图丙所示为_____g，已知烧杯质量为30g，则液体的质量为_____g；
（4）根据测得的数据，计算出液体的密度为_____g/cm3；
在探究影响乐音的因素时，有以下几个事例：
（1）图甲表明发声体振动越快，音调越_____。（选填：“高、低”）
（2）图乙表明发声体振动幅度越大响度越_____。（选填：“大、小”）
（3）图丙表明你能听出它们是什么乐器是因为它们的音色_____。（选填：“相同、不同”）
如图19所示，拨动弹性钢片，把小钢球与支柱之间的轻塑料片弹出时，钢球并没有随轻塑料片飞出。小钢球没有随塑料片飞出，因为小钢球具有_____。
图18是小阳为家中的盆景设计了一个自动供水装置，用一个塑料瓶装满水倒放在盆景中，瓶口刚刚被水浸没。当盆景中的水位下降到使瓶口露出水面时，空气进入瓶中，瓶中就会有水流出，使盆景中的水位升高，瓶口又被浸没，瓶中的水不再流出。这样盆景中的水位可以保持一定的高度。是因为_____使得水不会全部流掉而能保留在塑料瓶中。
小明同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材，做“探究压力作用的效果”实验，如图所示。
（1）保持小桌对沙子的压力不变，改变小桌与沙子的接触面积，小明发现接触面积越大。小桌陷入沙子越浅，说明压力的作用效果与_____有关。
（2）保持小桌与沙子的接触面积不变，改变小桌对沙子的压力，小明发现压力越大，小桌陷入沙子越深，说明压力的作用效果与_____有关。
