建造房屋的地基要求在同一水平面上，为此，工人师傅常常用一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透明塑料软管进行检测，如图所示。首先把塑料管两端A、B靠在墙面上，待管中液体静止后，分别在墙上记下管中水面的位置；然后另一个人拿住B端先后在另外两个墙角处记下管中水面的位置；最后根据四个墙角记下的标记就可以确定地基是否在同一水平面上。
依据上述材料分析，工人师傅用的塑料软管相当于_______，其原理是 _______________。
某同学为了测出木块A在水平桌面上运动的过程中所受滑动摩擦力的大小，采用了如图甲所示的实验装置。
（1）他用弹簧测力计水平拉动木块A，应使木块A沿水平桌面做________运动。
（2） 弹簧测力计的示数能表示木块A所受滑动摩擦力大小的依据是_____________。
（3）如图乙所示，在木块A上叠放木块B，与图甲比较，木块A所受滑动摩擦力会_____。（选填“变大”或“变小”）
（4）如图丙所示，在木块A下垫上两个轻质滚轮，与图甲比较，弹簧测力计的示数会_____。（选填“变大”或“变小”）
如图是某同学探究液体压强与哪些因素有关的实验情景。将同一微小压强计的探头分别浸入酒精和盐水中，探头所处的深度相同。该同学探究的问题是：液体压强与_____是否有关。
如图是某同学探究甲、乙两种液体质量跟体积关系时做出的图象。根据图像回答下列问题：
（1）甲、乙两种液体的质量跟体积的比值是_____（选填“相同”或“不同”）的。
（2）若甲的体积等于乙的体积， 则甲的质量_____（选填“大于”“小于”或“等于”）乙的质量。
（3）将质量相等的甲、乙两种液体倒入两个完全相同的圆柱形容器中，静止放在水平桌面上。液体甲对容器底部的压强和压力分别为p1和F1，液体乙对容器底部的压强和压力分别为p2和F2，则p1_____ p2 ，F1_____ F2。（选填“=”或“≠”）
如图是小欢利用小桌、砝码、泡沫塑料探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验。
（1）该实验是通过________来显示压力的作用效果。
（2）由甲、乙两图所示的实验现象可得出：受力面积一定时，压力的作用效果与_____有关。
（3）若用甲、丙两图探究压力的作用效果与受力面积有关。她的探究存在的问题是_________________。
氢气球升到高空时就会破裂，其主要原因是高空大气压强____，气球体积_____，将气球胀破（选填“增大”或“减小”）。
