在如图的电路中，灯泡L标有“12V 6W”字样，滑动变阻器的最大阻值为40 Ω，定值电阻R0=20 Ω。求：
（1）灯泡L正常发光时的电阻；
（2）S、S1都闭合，滑片P移动到最左端时，灯泡L正常发光，此时电流表的示数；
（3）S闭合、S1断开，且滑片P移动到最右端时，通电1min电路产生的总热量。
核能来源于核反应时原子核释放的能量。1g铀235全部裂变释放的能量相当于2800 kg的煤完全燃烧放出的热量。已知水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），煤的热值为3×107J/kg。问：
（1）1g铀235全部裂变释放的能量是多少焦?
（2）这些能量最多可以将多少千克的水从0℃加热至沸腾（1标准大气压下）?
在“测量小灯泡的电功率”实验中，提供如下器材：电源（电压8V），小灯泡（额定电压2.5V），定值电阻（10Ω、20Ω），电流表（0~0.6A、0~3A），电压表（0-3V、0~15V），滑动变阻器（20Ω 2A），开关若干、导线若干。
（1）小华设计了如图1的电路，请用笔画线代替导线，完成图2实物电路的连接。
（______________）
（2）实验时，当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图3所示，则小灯泡的额定功率为________W。
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电流I/A | 0.24 | 0.27 | 0.30 |
| 0.33 |
（3）分析表格数据可得出结论：小灯泡工作时，消耗的电功率随电压的增大而_______。根据数据还可判断出，小华在实验中选用的是R0=______Ω的定值电阻。
（4）另一小组实验时电流表损坏，请利用余下器材帮助该小组设计一种仅用电压表测量小灯泡额定功率的方法。要求：只连接一次电路，所测物理量与最终表达式均用物理符号表示，如U额、R0等。
①将设计电路图画在方框中；
（______________）
②实验中，电压表量程选择_________（填“0~3V”或“0~15V”）；
③简要说明测量步骤：______________________________。
④写出最终计算式P额=______________。
用如图1电路探究电流跟电压和电阻的关系，实验器材如下：电源（4.5V），滑动变阻器（“10 Ω 2A”、“50 Ω 1.5A”）．电流表（0~0.6A），电压表（0~3V），定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω）。
（1）探究电流与电压的关系实验中，选取“10 Ω 2A"的滑动变阻器与10 Ω的定值电阻接入电路，调节滑动变阻器滑片P，多次实验后用图象法处理数据如图2：
①分析图象得出结论：______________________。
②如图2的I-U图象在前半区（即阴影区）没有实验数据，为了扩大数据的范围，请提供一个可行的方案： ___________。
（2）在探究电流与电阻的关系实验中，选取“50 Ω 1.5A”滑动变阻器与5 Ω的定值电阻完成了第1次实验，记录数据于表格中：
实验序号 | 电阻R/Ω | 电流I/A |
1 | 5 | 0.5 |
2 | 10 |
|
3 | 20 |
|
①进行第2次实验，将定值电阻由5Ω 改为10Ω，闭合开关，调节滑片P直至电压表示数为_________V，并记录数据。
②进行第3次实验，将定值电阻由10Ω 改为20Ω，闭合开关，发现异常现象：______________。请针对此现象提出正确的操作建议：_______________________。
小滨在学习“影响蒸发快慢的因素”后，猜想蒸发的快慢除了与液体的温度、表面积、表面空气流动速度有关外，还可能与液体表面空气的湿度有关。于是他设计了如下实验方案；
地点：阳台（不会被雨滴到的位置）
对象：同一广口容器，内装相同质量的水
环境：选取一个晴天（湿度小）与一个雨天（湿度大）分別迸行实验
时间：24小时
（1）该方案通过___________________________________来判断蒸发的快慢。
（2）指出实验方案中存在的问题：
①____________________________；
②_______________________________。
（3）根据生活经验对“影响蒸发快慢的因素"提出合理的新猜想：蒸发的快慢还可能与____________有关。
小滨设计实验对“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”进行探究。
（1）为了科学地比较电流通过导体时产生的热量，图中容器A、B、C内应装________相同的煤油。
（2）在实验中，通过观察温度计示数变化量来比较________________________。
（3）用图甲装置探究时，观察到A的温度计示数变化量比B的大，则A中电阻丝的电阻________（填“大于”或“小于”）5 Ω。
（4）小滨想用图乙装置来探究电流通过电阻丝产生的热量与电流有关，请判别该方案是否可行，并简述理由：______________________________。
