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某实验小组用如图甲所示装置做了冰熔化成水的实验。并根据实验中测得的数据绘制了温度...

某实验小组用如图甲所示装置做了冰熔化成水的实验。并根据实验中测得的数据绘制了温度--时间图象(如图乙、丙所示):

1)请你判断乙、丙两图中哪幅更合理,并简要说明理由.

2)从图中可知冰在AB过程中吸热升温用了5min 若酒精灯每分钟放出的热量是1.68×103J,冰吸热的效率是50%, 求冰在AB过程中吸收的热量.

3)如果这杯冰的质量是 0.2kg请根据(2)中的数据,求冰的比热容.

 

(1)乙图;理由见详解;(2);(3); 【解析】 (1)乙图更加合理;乙图和丙图中AB段处于固态(即冰)和CD段处于液态(即水),由于水的比热容大于冰的比热容,所以在升高相同的温度时,水需要加热的时间更长;乙图可以体现出水的比热容比冰的比热容大,而丙图则不能,所以乙图更加合理; (2)由题意可知,冰在AB过程中吸收的热量是: (3)由乙图可知,冰在AB段过程中温度的变化量是,由得,冰的比热容是: 答:(1)乙图更加合理;理由见详解; (2)冰在AB过程中吸收的热量是; (3)冰的比热容是;  
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在图所示的电路中,电源电压保持不变,灯泡L1的电阻为10Ω,只闭合开关S1时,电流表的示数为0.4A.闭合开关S1S2.时,电流表的示数变化了0.5A(假设灯泡电阻不随温度变化) 求:

1)通过L2的电流.

2)电源电压.

3)灯泡L2的电阻.

 

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1)杨琦同学上学途中有一个较长的坡,他每次骑自行车上学时,为了能顺利骑到坡顶,在坡下就会加速蹬自行车,请你解释他这样做的目的;________

2)有一次杨琦同学快到坡顶时感觉骑不动了,于是他改用在坡上慢慢地走S形,最终也顺利骑到了坡顶,这又是为什么?________

 

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在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行多次实验.以下实验中多次实验的目的属于寻找普遍规律的是(    )

A.探究串联电路电压的特点 B.探究电流与电压的关系

C.伏安法测定值电阻阻值 D.探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系

 

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图中,关于图象的解读正确的是(   

A.从甲图中表示R的阻值是定值,L的阻值随温度的升高而增大

B.乙图可以表示甲物质的比热容比乙物质的比热容大

C.丙图中阴影部分的面积表示R在电压为2V时消耗的电功率

D.根据丁图可得,实验时一直保持电阻两端的电压为2.5V不变

 

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如图所示,用剖开的铅笔制成的滑动变阻器来改变电路中的电流及灯泡的亮度,当左端的铜环向右滑动时,下列判断正确的是(   

A.电流表示数变大,电压表示数变大

B.电压表与电流表的比值不变

C.电压表示数变大,灯泡变暗

D.电路消耗的总功率变大

 

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