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红红用质量相等的木块和小车进行了以下力学实验。 (1)红红在探究“滑动摩擦力大小...

红红用质量相等的木块和小车进行了以下力学实验。

1)红红在探究滑动摩擦力大小与什么因素有关的实验中,每次她都应用弹簧测力计沿水平方向拉物体做_____________运动,测力计的示数分别如图所示,分析 A B两次实验数据可知,_________(填木块小车)的表面更粗糙。根据AC两次实验得出:接触面粗糙程度一定时,压力越___________,滑动摩擦力越大。

2)在C实验中,若红红将拉力增加到3N (小车仍随木块一起运动),此时木块受到地面的摩擦力为___________N,小车___________(填不受)摩擦力的作用。

3)如图所示,红红又进行了DEF三次实验,将小车在同一斜面同一高度由静止释放,分别在毛巾、棉布和木板三个表面水平运动,发现小车在木板表面运动得最远,说明阻力越 _________,速度减小得越慢。由此推论出:如果运动的物体不受力,它将 _________

 

匀速直线 小车 大 2.8 受 小 保持匀速直线运动状态 【解析】 第一空.本实验中,应拉着木块在水平方向做匀速直线运动,这样木块受到的拉力与摩擦力才是一对平衡力,所以从弹簧测力计上读出拉力大小,即为木块受到的滑动摩擦力大小。 第二空.因木块和小车的质量相等,所以它们对水平木板的压力相同。由A、 B两次实验数据可知,小车受到的摩擦力大。在压力相同时,摩擦力大的接触面粗糙程度大,所以小车的表面比木块表面更粗糙。 第三空.A、C两次实验中,接触面粗糙程度不变,将小车放到木块上后增大了压力,所测得的滑动摩擦力也变大了,说明:接触面粗糙程度一定时,压力越越大,滑动摩擦力越大。 第四空.C图中木块受到的摩擦力为2.8N。当将拉力增加到3N时,木块与木板的粗糙程度不变,压力大小也不变,所以木块受到的滑动摩擦力大小也不变,为2.8N。 第五空.将木块和小车看为一个整体,此时它们受到的拉力为3N,摩擦力为2.8N,拉力大于摩擦力,它们做加速运动,受力不平衡,所以小车要受到木块的摩擦力作用。 第六空.小车在同一斜面同一高度由静止释放,滑到三个平面时的速度是相同的,因木板对小车的阻力最小,所以小车在木板上运动时速度减小得最慢,运动得最远。说明阻力越小,速度减小得越慢。 第七空.由此推论:如果小车不受阻力,则小车的速度就不会减小,将以原来的速度一直做匀速直线运动。  
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考点分析:
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小明在探究“二力平衡”条件的实验中,设计了如图所示的两种实验方案。

     

(1)通过实验比较,小明发现采用方案乙,实验效果更好,原因是_____________

(2)该实验装置中,木板两端的定滑轮的作用是________________

(3)保持两盘中砝码质量相等,把小车在水平桌面上扭转一个角度,放手后观察到小车转动,最后恢复到静止状态。这个实验现象说明:作用在同一物体上的两个力,大小相等,方向相反,并且_________,这两个力才能彼此平衡。

(4)小明在探究完“二力平衡”条件的实验后,又利用该装置进行探究,剪断小车左边的细线后,小车由静止向右运动,此现象说明力可以改变物体的_________________

 

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如图所示是探究阻力对物体运动的影响的实验装置。

(1)实验时,将棉布铺在__________(斜面”“水平木板斜面和水平木板”),让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车滑行的距离;去掉棉布,再次让小车从__________滑下,观察小车滑行的距离。

(2)由实验可以看出,运动的小车所受的阻力减小,向前滑行的距离____________。推理可知:如果小车运动时不受阻力,它将_________________

 

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201810月歼20以编队飞行亮相珠海航展,完成各种高难度战术机动,体现优越气动特性。在飞行中,飞行员相对于他驾驶的飞机是____(填“运动”或“静止”)的。完成表演,飞机返场,着陆后由于____飞机还要向前滑行一段距离才能停下。

 

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如图,在拉力F10N的作用下,物体沿水平面向右做匀速直线运动,物体受到的摩擦力是_____N;当撤去拉力F时,物体将_____,此时,假设重力突然消失,在不计空气阻力的情况下,物体将_____(以上两空选填“保持静止状态”、“做减速直线运动”或“做匀速直线运动”)。

 

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消防员在紧急集合时,往往抓住一根竖直的杆从楼上滑下。如果某消防员自身及装备质量共80kg,当他抓着竖直的杆匀速下滑时,杆对人的摩擦力是_____N;接近地面时,他增大握力,则杆对手的摩擦力将_____(选填:增大、减小、不变)。(g10N/kg

 

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