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如图是小明同学探究“电流与电压关系”的电路图. (1)请按电路图将实物图连接完整...

如图是小明同学探究“电流与电压关系”的电路图.

1)请按电路图将实物图连接完整(要求滑片P向左滑时接入电阻变大).

_____

2)小明连接电路时,开关应_____,滑动变阻器的滑片P应放在最_____(选填“左”或“右”)端.

3)闭合开关后小明发现,无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电流表指针几乎不动,电压表指针有示数且不变,原因可能是_____

4)接着小明取来三只阻值分别10Ω15Ω的电阻,探究“电流与电阻关系”,他将电阻换成10Ω,移动滑动变阻器滑片P的目的是_____

 

断开 左 电阻R断路 保持定值电阻两端的电压不变 【解析】 因滑片P向左滑时电阻变大,应将滑动变阻器滑片右边的电阻连入电路,如图所示; 小华连接电路时,开关应断开,滑动变阻器的滑片P应放在左端; 闭合开关后小华发现,无论怎样移动滑动变阻器,电流表指针几乎不动即电流表示数为,说明电路中存在断路故障;而电压表指针有示数且不变,说明电压表与电源两极是连通的,即电压表与电路中的其它元件串联了;所以,造成这一故障的原因可能是定值电阻R断路; 小华取来三只阻值分别、、的电阻,探究“电流与电阻关系”,他将电阻换成,根据分压原理,定值电阻的电压变大,根据串联电路电压的特点,应移动滑动变阻器的滑片使其分得电压变大,从而保持定值电阻两端的电压不变.  
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考点分析:
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用笔画线代替导线连接家庭电路。

_____

 

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读出下列仪表的读数

1)体温计示数______;(2)电流表示数_____A;(3)电能表示数_______kW·h

      

 

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图示电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,闭合开关S,移动滑片P,多次记录电压表示数U和对应的电流表示数I,则绘出的UI关系图象正确的是(    

A. B.

C. D.

 

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如图所示电路中电源电压不变,当S闭合,且滑片P向左滑动时,各电表示数的变化情况是

A.A1表读数不变,A2表读数变大,V表读数不变

B.A1表读数变大,A2表读数变大,V表读数不变

C.A1表读数变小,A2表读数变大,V表读数变大

D.A1表读数不变,A2表读数变小,V表读数变小

 

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公交车后门的两个扶杆上通常各装有一个按钮,每一个按钮都是个开关.当乘客按下任何一个按钮时,驾驶台上的指示灯发光同时电铃响提醒司机有人要下车.下列电路图符合上述要求的是

A. B.

C. D.

 

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