探究“比较不同物质吸热的情况”时，同学们用电加热器同时开始均匀加热质量和初温都相等的食用油和水，装置如图．下列说法正确的是（ ）
A.实验中，食用油吸热升温较快，说明食用油吸热能力较强
B.实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强
C.实验中，将食用油和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同
D.在本实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的
如下图所示，下列说法不正确的是
A.甲图是便民绿色出行的自行车，轮胎上制有花纹是为了减小摩擦
B.乙实验可以探究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系
C.丙实验可以证明压力作用效果与受力面积有关
D.将丁装置接入电路，可以探究电热与电阻的关系
通过可直接感知的现象，推测无法直接感知的物理规律，这是物理学中常用的探究方法．小明观察到以下的现象，并进行了初步推测，其中, 不符合事实的是
A.现象：将小磁针靠近某物体时，小磁针发生偏转． 推测：该物体一定是磁体
B.现象：摩擦起电．推测：原子是由更小的微粒组成的．
C.现象：两滴水银靠近时，能自动结合成一滴较大的水银．推测：分子间存在引力
D.现象：温度计放在色散光带红光外侧时示数会增大．推测：该区域存在一种人眼看不见的光
“影”是生活中常见的光现象，如做光学游戏的“手影”、留下美好记忆照片的“摄影”、幻灯机射到屏 幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”等，如图所示，它们与物理知识对应关系正确的是
A.
手影﹣﹣平面镜成像
B.
摄影﹣﹣凸透镜成像
C.
投影﹣﹣光的反射
D.
倒影﹣﹣光的折射
下列关于声现象的说法中正确的是（ ）
A.物体发声时不一定在振动
B.“震耳欲聋”说明声音的音调高
C.课堂上能听到老师的讲课声，说明空气能够传声
D.市区内某些路段“禁鸣喇叭”，是在声音传播的过程中减弱噪声
下列几种估测中,最接近实际情况的是（ ）
A.一个中学生的体积是50dm3 B.人双脚站在水平地面上对地压强大约为1.5×103Pa
C.人的步行速度大约为5m/s D.对人体的安全电压不高于220V
