如图是“探究不同物质吸热能力”的实验装置。该实验通常有两种方案：
方案一：取相同质量的两种物质，吸收相等的热量，比较温度的变化。
方案二：取相同质量的两种物质，升高相同的温度，比较吸收的热量。
（1）小华用两个相同的容器分别装入质量相等的甲、乙两种液体，选用功率______（选填 “相同”或“不同”）的电加热器加热，目的是两种液体吸收热量的多少通过________直接比较；
（2）下表是小华探究甲、乙两种液体的吸热能力时记录的实验数据：
液体名称 | 液体质量m/g | 液体初温t1/℃ | 液体末温t2/℃ | 加热时间t/s |
甲 | 200 | 20 | 70 | 105 |
乙 | 200 | 20 | 70 | 45 |
①分析表中信息，小华采用的是____（选填“方案一”或“方案二”）；
②分析表格数据可知：从物质吸热能力角度考虑，应选__（选填“甲”或“乙”）液体作发动机冷却液；
（3）实验中使用的电加热器功率是500 W，不计加热过程的热损失，利用实验数据可以计算得到乙液体的比热容c=___J/( kg·℃)；该数值与真实值比较是____（选填“偏大”“偏小”或“相等”）的。
如图甲所示，是“探究物质熔化规律”的实验装置。
（1）实验中通过水对试管加热，而不是直接加热试管，目的是__________；
（2）实验中某时刻温度计示数如图乙所示，该物质此时的温度为____℃；
（3）实验中每隔一段时间记录一次物质的温度及对应状态，并作出温度随时间变化的规律图像，如图丙所示。由图像可知：该物质在熔化过程中吸收热量，温度___，该物质是___。（选填“晶体”或“非晶体”）。
成语“扬汤止沸”是指：把正在沸腾的水从锅中舀出来，再从高处倒回可以阻止锅中的水沸腾。请利用物态变化的知识解释：
（1）舀出来的水下落过程温度能降低的原因；
（2）倒回的水能阻止锅中的水沸腾的原因。
许多楼道灯是通过“声控”开关（有声时自动闭合，无声时自动断开）和“光控”开关（有光照时自动断开，无光照时自动闭合）自动控制的，天黑且有声音时灯才亮。请用笔画线代替导线在图中完成能实现上述功能的电路。
（_____）
标出图中条形磁铁的磁感线方向和小磁针静止时的N极。
（_____）
现有一个电压不变的电源，两个定值电阻R1、R2。先将这两个电阻以某种方式连接到电源上，R1消耗的功率为P0；再将它们以另一种方式连接到该电源上，R1消耗的功率为16P0 ；两种连接方式中均有电流通过R2。则先后两种连接方式中，R1两端的电压U1：U2′＝____， R2消耗的功率P2:P2′＝____ 。
