小明和小丽在研究“导体中电流与导体两端电压的关系”时,除了电源(3V)、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器外,还有可供选择的器材:A.定值电阻;B.小灯泡。
(1)为了完成研究应选择最佳的器材是______(填序号“A”或“B”)理由是:_______。
(2)用笔画线完成下图中的实验电路连接(你所选的器材在图中用接线板代替,导线连线不能交叉),并使滑动变阻器接入电路的阻值最大______。
(3)小明通过实验得出了下表(一)中的数据,请读出图中两表的示数,记在表中最后一列的空格处。
表(一)
电压 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | ______ |
电流 | 0.05 | 0.1 | 0.15 | 0.2 | ____ |
表(二)
电压 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
电流 | 0.25 | 0.2 | 0.15 | 0.1 |
(4)小丽通过实验提出了上表(二)中的数据,通过分析实验数据提出了:“在电阻一定时,导体中的电流随电压的增大而减少”的结论。小明观察并检查了小丽连接的电路后,告诉小丽她的电路连接存在问题。你认为原因可能是:____________。
为了探究并联电路的电流特点,同学设计了如图1所示的电路进行实验。
(1)在做使用电流表测电流的分组实验中,A组同学试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转,如图2,根据你的分析,你认为原因可能是_____________;
(2)B组同学试触时发现电流表的指针扫过有刻度的地方,直到没有刻度的地方,如图3,你认为原因可能是__________;
(3)下面设计的表格中存在的不足之处是:_________;
| 点的电流 | 点的电流 | 点的电流 |
第一次测量 | 0.5 |
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第二次测量 |
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第三次测量 |
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(4)排除故障后,测出了、支路和干路上的电流分别为、和,电流表示数据如图4中甲、乙、丙所示,可读出:A,___________A,_________A。根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支部电流的关系是:________________。(写出关系式即可)
(5)为了验证结论的普遍性,同学下一步的操作是________________
为了改变一根导线电阻的大小,下列方法中肯定不能达到目的的是
A.给导线加热 B.将导线对折后使用
C.将导线拉长后使用 D.改变导线中的电流
如图所示的电路中,电源电压一定,电阻R1=R2,当开关S闭合时,以下说法中不正确的是
A.甲与丙电路中的电流表示数最小
B.乙电路中的电流表示数最大
C.甲与丙电路中的电流表示数相同
D.丁电路中的电流表示数最小
将光敏电阻R、定值电阻R0、电流表、电压表、开关和稳压电源连接成如图所示电路,光敏电阻的阻值随着光照强度的增大而减小,闭合开关,逐渐增大光照强度,则电表示数变化情况是
A.表和表示数均变小
B.表示数变大,表示数变小
C.表示数变小,表示数变大
D.表和表示数均变大
下列说法中错误的是
A.当加在导体两端的电压改变时,电压与电流的比值也随着改变
B.用不同的导体研究电流和电压的关系时,得到的结论都一样
C.相同的电压加在电阻不同的导体两端,电流一定不同
D.同一导体,两端电压越大,通过的电流也越大