在如图所示的电路中，电阻R1的阻值为10Ω．闭合开关S，电流表Al的示数为0.3A，电流表A的示数为0.5A．求：
（1）通过电阻R2的电流；
（2）电源电压；
（3）电阻R2的阻值．
某同学做“测量小灯泡电阻”的实验，所用实验器材均完好。
（1）实验的原理是_________。
（2）在上图所示的电源和滑动变阻器之间添上一根导线，使之成为正确的测量电路，______图中的①表应是______表，②表应是_____表，并画出其电路图____。
（3）闭合前，根据连线情况确定滑片P应移到______（选填“A”或“B”）端。
（4）图乙中电流表的读数为______A，电压表的读数为_____V，测算出电阻的阻值为_____Ω。
（5）该同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮．，移动滑动变阻器滑片，灯泡亮度不变。导致上述现象的两个操作错误是
① _________；②______。
（6）在实验时，小灯泡突然熄灭，检查发现电流表的示数为零，电压表的示数接近电源电压，请你帮小明分析电路的故障可能是：____。
小明和小丽在研究“导体中电流与导体两端电压的关系”时，除了电源（3V）、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器外，还有可供选择的器材：A．定值电阻；B．小灯泡。
（1）为了完成研究应选择最佳的器材是______（填序号“A”或“B”）理由是：_______。
（2）用笔画线完成下图中的实验电路连接（你所选的器材在图中用接线板代替，导线连线不能交叉），并使滑动变阻器接入电路的阻值最大______。
（3）小明通过实验得出了下表（一）中的数据，请读出图中两表的示数，记在表中最后一列的空格处。
表（一）
电压 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | ______ |
电流 | 0.05 | 0.1 | 0.15 | 0.2 | ____ |
表（二）
电压 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
电流 | 0.25 | 0.2 | 0.15 | 0.1 |
（4）小丽通过实验提出了上表（二）中的数据，通过分析实验数据提出了：“在电阻一定时，导体中的电流随电压的增大而减少”的结论。小明观察并检查了小丽连接的电路后，告诉小丽她的电路连接存在问题。你认为原因可能是：____________。
为了探究并联电路的电流特点，同学设计了如图1所示的电路进行实验。
（1）在做使用电流表测电流的分组实验中，A组同学试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转，如图2，根据你的分析，你认为原因可能是_____________；
（2）B组同学试触时发现电流表的指针扫过有刻度的地方，直到没有刻度的地方，如图3，你认为原因可能是__________；
（3）下面设计的表格中存在的不足之处是：_________；
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第一次测量 | 0.5 |
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第二次测量 |
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第三次测量 |
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（4）排除故障后，测出了
、
支路和干路上的电流分别为
、
和
，电流表示数据如图4中甲、乙、丙所示，可读出：
A，
___________A，
_________A。根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支部电流的关系是：________________。（写出关系式即可）
（5）为了验证结论的普遍性，同学下一步的操作是________________
为了改变一根导线电阻的大小，下列方法中肯定不能达到目的的是
A.给导线加热 B.将导线对折后使用
C.将导线拉长后使用 D.改变导线中的电流
如图所示的电路中，电源电压一定，电阻R1=R2，当开关S闭合时，以下说法中不正确的是
A.甲与丙电路中的电流表示数最小
B.乙电路中的电流表示数最大
C.甲与丙电路中的电流表示数相同
D.丁电路中的电流表示数最小
