Question

某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示；

（1）图甲是某同学安装的实验装置，其中他的操作错误之处是______________；

（2）本实验不能用体温计测量水的温度，因为_________；体温计水银柱较细，难以读数，因此体温计外部设计成凸起的弧形玻璃面，横截面如图乙所示，为看清体温计液柱的位置，应沿图中________(填“A”“B”或“C”)方向观察。

（3）根据表格中的实验数据，在图丙中画出水的温度随时间变化的图像；

（________）

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	.......
温度/℃	91	93	95	97	98	98	98	98	98	.......

（4）从实验数据可以看出，水的沸点是______℃，水沸腾时，继续加热，水的温度将_______；

（5）他们发现在第2min 时，水中的气泡在上升的过程中逐渐_____________(选填“变大”或“变小”）；

（6）实验中两组同学在相同的环境下，用如图甲所示的装置分别进行实验，并根据实验数据绘制如图丁所示的 a、b 两个图象，图像不同的主要原因是：______________。

Answer

温度计的玻璃泡碰到了容器底 水的沸点大于体温计的最大测量值 A 98 保持不变 变小 a实验用的水质量大

【解析】

(1)[1]图甲中错误的地方是温度计的玻璃泡碰到了容器底；

(2)[2]由于水的沸点大于体温计的最大测量值，所以不能用体温计测量水的温度；

[3]看清体温计中液柱的位置应沿A方向观察，此时A处相当于放大镜；

(3)[4]根据表格中的数据，画出水的温度随时间变化的图像如图：

；

(4)[5]由表中数据可知，水在沸腾过程中温度保持98℃不变，所以水的沸点为98℃；

[6]由水沸腾的特点可知，水沸腾时，继续加热，水的温度将保持不变；

(5)[7]在第2min 时，水还没有沸腾，水沸腾前，底部的温度高于上部的温度，根据热胀冷缩可知，气泡在上升过程中逐渐变小；

(6)[8]由图丁知a的初温比b的初温高，ab同时沸腾，说明吸收的热量相同，a升高的温度低，根据知，说明a实验用的水质量大。