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下列运用科学方法的实验中,说法错误的是( ) A.探究磁场时引入磁感线,运用了模...

下列运用科学方法的实验中,说法错误的是(  

A.探究磁场时引入磁感线,运用了模型法

B.用两个5Ω的电阻串联替代一个10Ω的电阻,运用了等效法

C.通过比较灯泡的亮度变化而比较通过灯泡电流的大小,运用了转换法

D.由电生磁联想到磁能否生电,运用了类比法

 

D 【解析】 A.磁场是真实存在的,但是看不见摸不着,所以引入磁感线来研究磁场,运用了模型法,故正确,不符合题意; B.用两个5Ω电阻串联相当于一个10Ω的电阻,运用了等效法,故B正确,不符合题意; C.通过比较灯泡的亮度变化来比较通过灯泡电流的大小,灯泡越亮说明通灯泡的电流越大,运用了转换法,故C正确,不符合题意; D.由电可以生磁联想到磁能否生电,运用了逆向思考法,故D错误,符合题意。  
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考点分析:
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科学家在物理学领域里的每次重大发现,都有力地推动了人类文明的进程,最早利用磁场获得电流促使人类进入电气化时代的科学家是      

A.欧姆 B.法拉第 C.安培 D.奥斯特

 

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如图是人的眼睛的剖视简图,图中的晶状体相当于一个凸透镜,眼球后部的视网膜相当光屏,它到晶状体的距离是保持不变的,正常的人眼能看清远近不同的物体,都是依靠调节晶状体的平凸程度,使视网膜上都能获得清晰的像。晶状体的瞳孔是用来控制透光程度的。通常所说的近视眼,是由于晶状体距视网膜过远或晶状体过凸,在观察远景时,感到模糊。远视眼是由于晶状体距视网膜过近或晶状体过扁,在观察近景时,感到模糊,这两种眼睛都需要配戴眼镜矫正。人们通常所说的眼镜度数φ和镜片焦距f之间的关系可用下列公式表示眼镜的度数:(其中fm作单位)

由眼睛的调节作用所能看清楚的最远点,叫远点,正常眼的远点在极远处;眼睛所能看清楚的最近点,叫近点,正常眼的近点约距眼睛10㎝。眼睛是人体的重要器官,长时间地用眼,如看书、看电视、玩电脑,都可以引起眼睛的疲劳,眼睛疲劳的常见症状是头疼脑胀、眼睛发干。看物体时间较长也不易感到疲劳的距离叫明视距离,正常眼的明视距离为25㎝。

请你根据上文的介绍,回答下面的问题:

1)正常人看远景或近景都能在视网膜上成清晰的像,这是通过改变_________(选填焦距像距)来实现。

2)小明的晶状体过凸,则应配戴__________透镜。验光师给小明验光后建议小明配戴400度的眼镜,该眼镜镜片的焦距为___________m.

3)根据上文,你认为正常人眼的观察范围是_____________.

A0~10cm 

B10~25cm

C0~25cm

D.从10cm到极远处

4)当人眼由看远景而改变看近景时,眼球的晶状体就变得___________(选填扁平凸起)些。

 

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学习《速度》后,小明想探究纸锥下落快慢与锥角以及扇形半径的关系。他用普通复印纸裁出3个不同规格的扇形纸片,制成了如下图所示的3个纸锥。实验中,纸锥依次从相同高度由静止释放,用秒表多次测量每个纸锥下落时间,取平均值后记录在表格中。

纸锥

编号

下落高度

h/m

扇形纸片

半径/cm

剪掉的扇形圆心角θ/o

纸锥锥

α/o

下落时

t/s

1

1.9

10

90

81.9

2.20

2

1.9

10

135

71.1

1.84

3

1.9

5

90

81.9

2.20

 

 

1)小明是通过____________________的方法来比较纸锥下落快慢的,对于纸锥下落前的初始位置,如甲图所示的两种摆放方式,你认为正确的是 ________ (选填“A”“B”)

2)分析表中数据发现:纸锥下落快慢与 ________无关,与________有关。

3)小明随后用同种纸张制成了一样重的两个纸锥如图乙,如果从相同的高度同时由静止释放两个纸锥,以下选项正确的是______

A. 4号纸锥先到地面

B. 两个号纸锥同时到达地面

C. 5号纸锥先到地面

 

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如图所示,在探究凸透镜成像规律的实验中,依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上。

1)如图乙所示,会在光屏上得到一个清晰的像,生活中的___________(选填照相机投影仪放大镜)应用了这个成像规律。

2)此时有一只苍蝇落到凸透镜上,则光屏上________(选填“能”或“不能”)成完整的蜡烛的像。

3)实验中,凸透镜向下滑动了一些,则光屏上成的像将向_______(选填)移动。

4)重新调整后,凸透镜位置不变,将蜡烛移到45cm刻度线处,光屏上__________(/没有)烛焰经透镜折射后的光线,此时,像成在__________(光屏/蜡烛)一侧。

5)小明用LED灯做成字母“F”替换蜡烛,将它放在透镜前15.0cm处,在光屏上成清晰的像。小明在毛玻璃光屏后面观察物和屏上的像,他直接看到的物为“F”,则他看到屏上像的形状为__________;移去光屏,在光屏处,看到像的形状为__________.

 

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在探究“平面镜成像特点”的活动过程:

1)该实验用玻璃板代替平面镜,是为了方便确定_____,此时成像的清晰度比日常使用平面镜______(选填“好一些”或差一些);

2)实验时,将蜡烛A放在玻璃板前,把另一个相同的蜡烛B放到玻璃板的另一侧,边移动边观察,使它与A的像重合,观察时,眼睛应该在如图乙中________处观察(选填abcd),为确定像的虚实,需在像的位置放一个光屏,并在如图中的_______(选填abcd)处观察光屏上是否有像;

3)如图丙是小军本人,他在进行实验时,从玻璃板中也观察到了自己的像.那么他的像应是如图丙中的_______;若将玻璃板竖直向上缓慢平移,他的像_____(选填向上平移、“不移动”或向下平移);此时另一同学站在玻璃板后,小军________(选填不能)看到自己的像。

4)如图丁所示,若将玻璃板与水平桌面成45°固定在水平桌面上,当蜡烛A沿着桌面向右做直线运动,将看到蜡烛A在玻璃板后的像____________(填选项字母)运动;

A.水平向右       B.水平向左       C.竖直向下       D.竖直向上

5)移动蜡烛A进行多次实验,目的是____________________

 

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