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如图是某学习小组同学设计的研究电磁铁磁性强弱的实验电路图。 (1)下表是该组同学...

如图是某学习小组同学设计的研究电磁铁磁性强弱的实验电路图。

1)下表是该组同学所做实验的记录:

电磁铁(线圈)

50

100

试验次数

1

2

3

4

5

6

电流/A

0.8

1.2

1.5

0.8

1.2

1.5

吸引铁钉的最多数目/

5

8

10

7

11

14

 

比较实验中的123(或者456),可得出的结论是:电磁铁的匝数一定时,通过电磁铁线圈中的电流越大,_________________

②比较实验中的14(或25、或36),可得出的结论是:__________

2)在与同学交流讨论时,另一组的同学提出了一个问题:当线圈中的电流和匝数一定时,电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关?

你对此猜想是:______________

②现有大小不同的两根铁芯,利用本题的电路说出你验证此猜想的方法:_______

 

磁性越强 详见解析 电磁铁的磁性强弱可能与线圈内的铁芯大小有关 详见解析 【解析】 (1)①[1]比较实验中的1、2、3(或4、5、6)可以看出,在线圈的匝数相同时,电流从0.8A增加到1.5A时,吸引铁钉的个数由5枚增大到10枚,说明在线圈的匝数一定时,通过电磁铁的电流越大,电磁铁的磁性越强; ②[2]比较实验中的1和4(或2和5或3和6)可以得出通过电磁铁的电流都为0.8A时,线圈匝数50匝的吸引5枚铁钉,线圈匝数为100匝的吸引铁钉7枚,说明在通过电磁铁的电流相同时,线圈的匝数越多,电磁铁的磁性越强; (2)①[3]电磁铁的磁性强弱可能跟铁芯大小有关。探究电磁铁磁性强弱跟铁芯大小关系时,控制电流和线圈匝数不变,改变铁芯大小; ②[4]验证方案:保证两次电路中的线圈匝数和电流相同,让两次插入的铁芯的大小不一样,看吸引的铁钉数目的多少,如果两次吸引的数目不一样,则说明磁性的强弱与铁芯的大小有关。  
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考点分析:
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如图是测量小灯泡电阻的实验装置,电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为3.8V

1)检查无误后,闭合开关,滑动变阻器的滑片向左移动,请写出A表、V表的示数变化情况:______________________

2)移动滑片获得了表格中的实验数据:

实验次数

发光情况

电压(V

电流(A

灯丝电阻(Ω)

1

刚发光

1.5

0.2

 

2

2.5

0.3

8.3

3

3.8

042

9.0

 

 

 

请计算出第1次实验时灯丝的电阻,R1=___________Ω.

3)分析数据及实验现象可知,灯越亮,灯丝电阻越大,说明灯丝的电阻与___________有关.

4)现电压表015V量程损坏,而03V程完好,在不增减器材的情况下,请设计测量小灯泡额定功率的的实验,写出必要的调整步骤:______________________

 

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请根据实物图,在框中用笔画出电路图。

________

 

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如图所示,根据小磁针静止时的指向,标出电源的正、负极及通电螺线管的NS极.

 

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如左图所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器滑片Pa端移动到b端的整个过程中,电流表示数I与电压表示数U的关系图象如右图所示。则电阻的阻值为______;当变阻器滑片P处于a端时,电阻消耗的电功率为_____W

  

 

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一同学家中的电能表本月初的示数为,月末的示数为,那么这个同学家本月用的电能为____度。1度电可供一个“PZ220-40”的电灯正常发光____小时。

 

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