如图为光的色散实验示意图．
（1）实验中可以观察到白屏从上到下依次分布的是_____光．
（2）如果我们把一支温度计放在红光外侧，温度计的示数会上升，这种不可见光我们称为红外线，为了让温度计的示数上升更明显，你的改进方法是_____．
（3）若在三棱镜与白屏之间插一块红玻璃，则白屏上将会呈现_____光．
（4）将红、绿、蓝三原色色光等比例混合后会复合成_____光．
小明发现严冬季节水缸里的水结冰了，但腌菜缸里的盐水却没有，小明猜想，水中加入别 的物质后，一定会对水的凝固点产生影响．为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程．每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温 度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示．
（1）从图象中可以看出盐水的凝固过程用了______分钟．
（2）从图象中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将______.（选填“变大”“变小”或“不变”）．
（3）盐水的凝固点为______℃．实验验证了小明的猜想,因为与水相比,凝固点变 ______了（填“高”或“低）
（4）实验中小明同学发现盐水凝固时间较长，在不改变原来实验装置的情况下，请你告诉他一种 缩短盐水凝固时间的方法：_______．
（5）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示,试管中的冰水混合物中的冰会______（选填“变多”、“变少”或“不变”）.
以下是物理课本上的一些声学实验：
甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，抽去钟罩内的空气，铃声逐渐减小； 乙：在衣架的挂钩上系上细线，细线的两端分别绕在两根手指上，再用手指堵住耳朵，敲击衣架，可以听到很清晰的声音； 丙：改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动，两次听到的声音不同．请你说出上述实验分别在研究什么问题：
甲：____________；
乙：____________；
丙：____________.
某探究小组为了探究小车在桌面上的直线运动，用自制“滴水计时器”计量时间。实验前，将该计时器固定在小车旁，如图(a)所示。实验时，保持桌面水平，用手轻推一下小车。在小车运动过程中，滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴，图(b)记录了桌面上连续的6个水滴的位置(已知滴水计时器从第一个水滴滴下开始计时，30 s内共滴下46个小水滴)。
（1）该小组同学根据图中的数据判断出小车做变速运动.小车在AD两点间运动的时间为______s，平均速度大小为________m/s。
（2）由图(b)可知，小车在桌面上是_______(选填“从右向左”或“从左向右”)运动的。
一列长为360m的火车匀速驶过长为1.8km的大桥，测得火车通过大桥的时间为72s．求：
（1）火车的速度；
（2）火车整体在桥上运行的时间．
如图，由一点光源S发出的一条光线经平面镜反射后，反射光线经过凸透镜上方的焦点，再发生折射，请画出该光线的光路图.
（_______）
