莜莜同学在研究自己的一个能发热发光的小玩具，有一个小盒子无法打开。只知道有两个发...

莜莜同学在研究自己的一个能发热发光的小玩具，有一个小盒子无法打开。只知道有两个发热电阻。她把已知电路用电路图的形式画了出来，小盘子里的未知部分用虚线框表示。如图所示，只闭合S1的时候只发光不发热，电压表示数为6 V，只闭合S3的时候既发光又发热，但发热功率最小，灯泡的功率只有上一状态的，电路的总功率为0.6 W。只闭合S1、S2的时候既发光又发热，发热功率略大。电流表示数为0.5 A。同时闭合S1、S2、S3，既发光又发热，且发热功率最大。电源电压和灯L的电阻保持不变。求：

(1)只闭合S3时灯泡两端的电压______________；

(2)把虚线框内电路图补充完整______________；

(3)当开关S1、S2、S3都闭合时，电路消耗的总功率______________。

【解析】 (1)[1]只闭合S1的时候只发光不发热，电压表示数为6V，电路只有灯泡接入，电源电压是6V，灯泡的功率是只闭合S3的时候灯泡的功率只有上一状态的，即可知只闭合S3时灯泡两端的电压是； (2)[2]只闭合S1的时候只发光不发热，电路只有灯泡接入，只闭合S3的时候既发光又发热，但发热功率最小，由可知电路的总电阻最大，由电阻的串联可知，灯泡和两个电阻串联，闭合S1、S2、S3，既发光又发热，且发热功率最大，由可知电路的总电阻最小，由电阻的并联可知，灯泡与两个电阻并联，只闭合S1、S2的时候既发光又发热，发热功率略大，说明灯泡和其中一个电阻并联，如图所示； (3)[3]由题意可知，只闭合S1的时候，灯泡的电功率是，只闭合S3的时候，灯泡的电功率是而灯泡的功率只有上一状态的，即电路的总功率为0.6 W，即只闭合S1、S2的时候，灯泡和R1并联接在电路中，电流表示数为0.5 A，这是总电流，可知从上式可求得，，，当开关S1、S2、S3都闭合时，电路消耗的总功率是

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考点分析：

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现有两节新的干电池(电压恒定为U)。电压表V(0~3 V、0~15 V)、电流表A(0~0.6 A、0~3 A)。滑动变阻器( )、开关、导线若干。实验室有一只标有“ ”的电阻R(?为模糊不清的一个数字)，小明想利用“伏安法”测量R的阻值。

(1)小明设计的实验电路如图甲，这种连接方式称之为电流表“外接法”。电压表和电流表本身均有一定大小的电阻，在接入电路测量时，其两端均有一定大小的电压和电流通过，并可以直接读出电压和电流大小。电压表和电流表的接入会导致实验存在一定的系统误差。利用图甲测量R的电压和电流的大小，________(选填“电压”或“电流”)值测量是不准确的，导致R的测量值________(选填“偏大”、“准确”或“偏小”)。

(2)小明按图甲正确连接电路后，闭合开关后发现，电压表有读数，电流表指针几乎没有偏转，无法测出电阻R的值，其主要原因是________。

(3)经老师指导后，他利用原有器材并补充适当的器材。重新设计测量电阻R的实验方案，设计的电路如图乙，其中定值电阻。他连接电路后，先将开关S与R相连，电压表示数为，然后将开关S与R0相连，电压表示数为，则________(用U、、、R0表示)。

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如图所示，小灯泡标有“6 V”字样，滑动变阻器a和b规格相同。闭合开关S，在不烧坏所有元件的情况下，进行以下三步操作：先将变阻器a调至最左端，再调节变阻器b，直至小灯泡正常发光，再保持b的滑片不动，调节变阻器a的滑片至最大值，此时电流表示数为0.3 A，最后将变阻器b调至最大值。将此过程中的电压表V1和V2的示数与电流表A的示数关系绘制了如图乙的图象，则下列说法中正确的是( )