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在“测量滑轮组机械效率”的实验中,小兵与同学们用同一滑轮组进行了三次实验(如图所...

在“测量滑轮组机械效率”的实验中,小兵与同学们用同一滑轮组进行了三次实验(如图所示),实验数据记录如下表。

次数

钩码重/N

钩码上升距离/cm

弹簧测力计示数/ N

弹簧測力计升距离/cm

机械效率

1

2

10

0.8

30

83.3%

2

4

10

1.5

30

3

6

10

30

90.9%

 

 

(1)实验中应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,并用_____测出物体上升的高度。

(2)表格中编号①处数据为_____,编号②处数据为_____

(3)分析数据可得结论:使用同一滑轮组提升不同物重至同一高度,提升的物重增加时,所做的额外功_____(选填“变大”“变小” 或“不变”)。

(4)分析数据可得结论:使用同一滑轮组,滑轮组的机械效率与物重的关系可能比较符合的图是______

(5)若将此滑轮组换一种绕绳方法,不计绳重及摩擦,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率 _____(选填“改变”或“不变”)

 

刻度尺 2.2 变大 B 不变 【解析】 (1)[1]实验时沿竖直方向匀速缓慢拉动弹簧测力计,用刻度尺测出物体上升的高度h; (2)[2]第2次实验的机械效率为: ; 故表格中编号①处数据为; [3]丙图中测力计分度值为0.2N,示数为2.2N,故编号②处数据为2.2; (3)[4]分析表格中的数据可知用同一滑轮组提升不同重物至同一高度,提升的物重增加时,所做的额外功将变大,原因是物重增加时,轮和轴之间的压力变大,摩擦力变大; (4)[5]因为滑轮组的机械效率随物重的增加而增大,所以图象B符合η与G的关系;故选B; (5)[6]不计绳重及摩擦,则克服动滑轮的自重做的功为额外功的唯一来源,若将此滑轮组换一种绕绳方法,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率: ; 由于G和不变,故滑轮组的机械效率不变。  
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考点分析:
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如图所示,请根据图中标出的电流方向,从电池、电流表、电压表三个元件中选出两个元件填入电路的空缺处,使灯泡L1L2串联且都能发光.

_____

 

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请你将图中的元件连成符合安全用电原则的照明电路,要关只控制灯泡,孔插座单独接入。

____

 

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请根据图所示的实物电路在虚线框画出它的电路图。

____

 

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如图1是小灯泡中的电流随它两端电压变化的图象。将此灯泡接入如图2所示的电路中,只闭合开关S后,小灯泡的实际功率为1W;再闭合开关S1后,电流表的示数变化了0.2A,则电源电压是____V,电阻R的阻值为_____Ω,此时电路消耗的总功率为_____W

 

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如图一甲所示的电路中,要使L1L2并联,应该只闭合开关_____,其它开关断开;某引爆装置如图一乙所示,起爆前定时开关S是闭合的,当设定的起爆时间一到,定时开关S就会自动断开,为使引爆装置停止工作,应在_____(填“”或“ )处剪断导线,拆除前起爆器上_____(填“有”或“没有”)电流通过。

 

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