在图中的四种情境中,人对物体做功的是
A.提着水桶在水平地面上匀速前进
B.扛着米袋慢慢爬上楼梯
C.用力推汽车,汽车没动
D.举着杠铃原地不动
“观察水的沸腾”实验.
如图甲所示,两名同学分别用完全相同的装置探究“水沸腾时温度变化的特点”,绘制了a、 b两杯水温度随时间变化的图象(如图乙):
(1)实验时烧杯上覆盖硬纸板的目的是____________,以便缩短加热时间.
(2)通过分析图象信息可知:水的沸点是________°C,此时大气压________(选填“大于” “等于”或“小于”)标准大气压.
(3)通过实验得到水沸腾必须满足的条件是①____________,②不断吸热.
(4)a、b两杯水加热至沸腾所需时间不同的原因是_________________。
(5)当水沸腾时,水中有一个气泡从A位置(体积VA)上升至B位置(体积为VB),则VA_______VB(选填“ > ”、“<”或“=”)。
(6)另一名同学用如图丙所示的装置来进行实验,然后将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的10°C水中,水蒸气在甲中几乎全部_______(填一种物态变化名称)。
在探究“冰的熔化特点”实验中:
(1)应选用颗粒_________(选填“较大”或“较小”)的冰块做实验。
(2)图甲是小明根据记录的数据绘制的“温度与时间”图象。由图象可知:冰属于_______(填“晶体”或“非晶体”),冰的熔点是_________°C,其熔化过程的特点是______________。
(3)在第7min时该物质处于_____(选填“固态” “液态”或“固液共存状态”)。熔化过程经历了______min。
(4)另一个小组采用如乙图所示的实验装置,你认为该装置存在的不足是:________(写出一个即可)。
小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。
(1)取出天平,观察称量和感量;
(2)将天平(砝码)放在水平桌面上,如图所示,接下来的操作是___________;
(3)游码归零后,发现指针指示的位置如图甲所示,他应将平衡螺母向________调节(选填“左”或“右”),才能使天平水平平衡。
(4)用调节好的天平测矿石质量时,天平平衡后,砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示,则矿石质量m=________g。
(5)因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按如图丙所示方法进行测量,矿石的体积是________cm3;
(6)矿石的密度是________kg/m3(结果保留一位小数),该实验中测得矿石的密度比真实值________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(7)整理实验器材时发现,天平的左盘有一个缺角,则测量结果________(选填“偏大” “偏小”或“仍然准确”)。
某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,选用了焦距未知的凸透镜.
(1)如图甲所示,测出凸透镜的焦距为________cm。
(2)点燃蜡烛后,调节凸透镜中心、烛焰中心和光屏中心大致在同一高度,其目的是________。
(3)如图乙所示,想在光屏上得到烛焰清晰的像,需将蜡烛向__________(填“左”或“右”)移动,此时光屏上能得到一个倒立________(填“放大”或“缩小”)的实像.若遮住凸透镜的下半部分,则烛焰在光屏上的成像情况是________(选填“完整的像”、“一半的像”或“无法成像”)。实验过程中由于蜡烛燃烧变短,使光屏上的像会向________(填“上”或“下”)移。
(4)把蜡烛移至光具座上42cm刻度线处,小明左右移动光屏均接收不到像,接下来他应该_______(填字母代号)。
A.上下移动光屏去接收 B.将光屏放到凸透镜左侧去接收
C.取走光屏,直接从透镜左侧观察 D.取走光屏,直接从透镜右侧通过透镜观察
如图所示,一个容积V0=500cm3、质量m0=0.5kg的瓶子里装有水,乌鸦为了喝到瓶子里的水,就衔了很多的小石块填到瓶子里,让水面上升到瓶口.若瓶内有质量m1=0.4kg的水.求:(水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,石块密度ρ石块=2.6×103kg/m3)
(1)瓶中水的体积V1;
(2)乌鸦投入瓶子中的石块的体积V2;
(3)乌鸦投入石块后,瓶子、石块和水的总质量m总.