小明用如图所示装置探究两种液体的吸热能力，两烧瓶中的电阻丝相同。
物质 | 质量（g） | 初始温度（℃） | 加热时间（min） | 最终温度（℃） |
液体甲 | 150 | 20 | 3 | 45 |
液体乙 | 150 | 20 | 3 | 68 |
（1）实验中，必须取______（选填“质量”或“体积”）相等的甲、乙两种液体。
（2）实验中，用______（填序号）间接反映液体吸收热量的多少；通过比较______（填序号）来判断吸热能力的强弱。
A．通电时间 B．温度计示数的变化
（3）如表是某次的实验数据，分析可知，______（选填“甲”或“乙”）液体的吸热能力较强。
（4）若在甲、乙两瓶中，液体是质量相同的同种液体，电阻丝的阻值不同，则该装置可用来探究电流产生的热量与______的关系。
在探究“电压一定，电流与电阻的关系”的实验中，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为3V），电流表、电压表各一个，开关一个，定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω），滑动变阻器，导线若干。
（1）小明将器材连成了如图所示的电路，同学发现有很大的问题，但只需改动一根导线，就能恢复正确连接。请找出错误的导线打“×”，再画出正确的接线。
（__________）
（2）改正错误后闭合开关时，小明发现电流表示数为0，电压表的示数接近3V，则电路发生的故障可能是______。
（3）表中是排除故障后正确进行实验记录的实验数据，要顺利完成实验，他选择的滑动变阻器的最大阻值不能小于______Ω。
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
I/A | 0.4 | 0.2 | 0.13 | 0.1 | 0.08 |
（4）从表中的数据分析，我们可以得出的结论是______。
小明用两节干电池测小灯泡的功率，电路如图甲所示，小灯泡额定电压为2.5V，滑动变阻器规格为“20Ω 2A”。
（1）在图甲中，用笔画线代替导线将电路连接完整。
（________）
（2）连接电路时，开关必须断开，滑动变阻器的滑片应移到最______（选填：“左”或“右”）端。
（3）当电压表的示数达到2V时，电流表的示数如图乙所示，其读数I1＝______A，此时，灯泡的功率P1＝______W，为使灯泡正常发光，应将滑片向______（选填：“左”或“右”）移动。
（4）小灯泡的电流与电压关系曲线如图丙所示。若小灯泡的额定电压U0与实际电压U1的关系为U0＝2U1，以下关于灯泡额定功率P0与实际功率P1的数值关系，你认为最有可能的是______（选填：“P0＝3P1”、“P0＝4P1”或“P0＝5P1”）。
（5）测量结束后，应先______，拆除______两端导线后，再拆除其他导线并整理好器材。
在“比较不同物质吸热能力”的实验中，将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热。记录相关数据，并绘制出如图所示的图象。（不计热量损失）
（1）实验时，选用初温和______相等的甲、乙两种液体（填体积或质量），需要的测量仪器除了温度计外还有______。
（2）加热90min，甲吸收的热量______（选填“大于”、“小于”或“等于”）乙吸收的热量。
（3）甲液体比热容______乙液体的是比热容（填大于，小于或等于）。
如图所示的电路中，灯泡L上标有“3.8V 0.3A”字样，R为定值电阻，将它们串联接在电压为6V的电源上，小灯泡L恰能正常工作。通过计算回答：
（1）小灯泡L正常工作时的功率是多少？
（2）串联在电路中的定值电阻R的阻值多大？（计算结果保留一位小数）
（3）该电路工作10s定值电阻R产生的热量是多少？
用如图所示的滑轮组在10s内把重为450N的重物竖直匀速提高2m，己知动滑轮重50N.不计绳重及摩擦，求:
(1)人拉绳做的有用功；
(2)人拉绳做功的功率；
(3)滑轮组的机械效率。
