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爱迪生是著名的发明家,有一次,他在繁忙的工作过程中,要求他的助手帮助他测量一只灯泡的容积。可是,半天过去了,他的助手还是没能完成任务。于是,他亲自跑到助手的实验室,发现他的助手忙着研究灯泡的形状,进行着各种复杂的计算,桌上一张图纸:将灯泡分割成了各种形状,记录着各种已经测量过的数据。“我就快完成任务了”,助手自豪地对爱迪生说,“只要测量完这一组最后的数据!”
爱迪生微笑的看着助手:“我想能有比较简单的办法可以测量它的容积。”说完,爱迪生用量筒和水很快地就测出了灯泡的容积。
如图所示,有一个外壁厚度可以忽略的、带有盖子的透明薄酒瓶,要求同学们用两种方法测量酒瓶的体积。请根据题目要求给出的水和所用测量工具,写出你的设计方法。
方法一:使用量筒和水
__________________________
方法二:使用刻度尺和水
①小明用刻度尺测出酒瓶底部的直径,算出半径为r,则瓶子的底面积为S=πr2;
②小红在酒瓶中倒入适量的水,用刻度尺测出水的高度为h1;
请你完成余下的实验步骤:
③__________________________
④酒瓶的体积V=________________。
声现象和光现象在我们生产和生活中都有广泛的应用。请你参照示例,说出下列物理现象应用的例子,各举一个实例即可。
| 物理现象 | 应用实例 |
示例 | 光的直线传播 | 激光准直、射击瞄准、针孔照相机等等 |
1 | 光的反射 | ___________________________ |
2 | 光的折射 | ___________________________ |
3 | 声音传递信息 | ___________________________ |
4 | 声音传递能量 | ___________________________ |
已知水的密度ρ水=1.0g/cm3。小方利用一个质量为300g的玻璃瓶,设计可测量某液体密度的实验。其步骤如下:①将玻璃瓶装满水,称得总质量为900g;②倒掉瓶中的水,待玻璃瓶干后,改装满某液体,称得总质量为1800g。求:
(1)玻璃瓶的容积是多少?
(2)该液体的密度是多少?
(3)如果该液体与水能任意比例混合且体积不减小,则将100g的水和500g的该液体混合后,混合液体的密度是多少?
甲、乙两物体分别从P、Q两点同时往相同的方向做匀速直线运动,它们的s-t图像分别如图(a)、(b)所示,经过6s乙物体刚好追上甲物体。求:
(1)乙物体通过的路程是8m时,所需的时间是_______s;乙物体的速度是________ m/s。
(2)甲物体匀速运动15s通过的路程s是多少______?
(3)P、Q间的距离为多少_______?
现在想测出一个实心小木球的密度,由于小木球放在水中会漂浮在水面上,无法像测量石块一样测出它的体积。为此我们设计了以下实验步骤:
(1)把适量的水倒进量筒中,如图a所示,记录此时水的体积为V1;
(2)把小铁块单独放入水中,静止时如图b所示,记录此时量筒中水面的示数为V2;
(3)用细线将小木球系在小铁块上,放入水中,静止时如图c所示,记录此时量筒中水面的示数为V3;
(4)从水中取出小木球,用天平测量质量,天平平衡时如图d所示,记录小木球质量为_______g;
(5)利用密度公式计算出结果。
实验中使用天平测出小木球的质量m=___________g,小木球的体积V=_____cm3,计算出小木球的密度ρ木=_____kg/m3。此测量值比小木球密度的真实值要_____(选填“偏大”或“偏小”)。
探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图所示,将焦距为12cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和蜡烛分别位于凸透镜两侧。
(1)将蜡烛移至光具座上______cm刻度线处,移动光屏,可以看到烛焰在光屏上成清晰、等大的实像;
(2)将蜡烛移至光具座上30cm刻度线处,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是____(选填“放大”或“缩小”)的实像;
(3)如图所示,当蜡烛放在光具座上0cm时,若要让烛焰在光屏上能够成清晰的像,则光屏应在光具座上62cm至_________ cm之间的刻度线进行调节。